如圖所示，在一塊長木板上放一鐵塊，當(dāng)把長木板從水平位置繞A端緩慢抬起時，鐵塊所受的摩擦力


  1. A.
    隨傾角θ的增大而減小
  2. B.
    開始滑動前，隨傾角θ的增大而增大，滑動后，隨傾角θ的增大而減小
  3. C.
    開始滑動前，隨傾角θ的增大而減小，滑動后，隨傾角θ的增大而增大
  4. D.
    開始滑動前保持不變，滑動后，隨傾角θ的增大而減小
B
分析：要求支持力和摩擦力如何變化，需要對物體進(jìn)行受力分析，然后通過正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力，再根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)求出支持力和摩擦力的表達(dá)式，最后根據(jù)傾角的變化判斷出支持力和摩擦力的變化情況．
解答：設(shè)木板與水平面的傾角為θ，對物體進(jìn)行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg，垂直木板向上的支持力N，沿木板向上的靜摩擦力f，
當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在沿斜面方向有f=mgsinθ，由題意可知當(dāng)θ逐漸增大時，故鐵塊受到的摩擦力增大；
當(dāng)物體處于滑動狀態(tài)，則在沿斜面方向有f=μmgcosθ，由題意可知θ逐漸增大時，故鐵塊受到的摩擦力減�。虼酥挥蠦正確，ACD均是錯誤；
故選B．
點評：本類題目的解題步驟：確定研究對象，對研究對象進(jìn)行受力分析，再進(jìn)行正交分解，最后根據(jù)受力平衡寫出所求力的數(shù)學(xué)表達(dá)式，從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況．同時摩擦力先要確定是靜摩擦力還是滑動摩擦力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：黃岡市部分重點中學(xué)2007年高考沖刺物理模擬試題(十四) 題型：022

某同學(xué)設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗，在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設(shè)計的裝置如圖甲所示，在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為50 Hz．

(1)

實驗中在長木板的下方墊著一塊小木片，它的作用是________．

(2)

該同學(xué)多次重復(fù)實驗得到幾條紙帶，他挑選出其中一條較為合理的紙帶(如圖乙)，可以判定碰撞發(fā)生在________點之間．(填數(shù)字)

(3)

若測得小車A的質(zhì)量為0.30 kg，小車B的質(zhì)量為0.20 kg，橡皮泥的質(zhì)量為0.10 kg，則碰前兩小車的總動量為________kg·m/s，碰后兩小車的總動量為________kg·m/s．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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