(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩;先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.
①實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法正確的是______.
A.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行;
B.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些;
C.拉力F1和F2的夾角越大越好;
D.先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn).
②實(shí)驗(yàn)中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是______.
A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1和F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大;
B.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng);
C.橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度;
D.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度.
(2)熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器(PTC)和負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC).正溫度系數(shù)電阻器(PTC)在溫度升高時(shí)電阻值越大,負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC)在溫度升高時(shí)電阻值越小,熱敏電阻的這種特性,常常應(yīng)用在控制電路中.某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材探究通過(guò)熱敏電阻Rx(常溫下阻值約為10.0Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點(diǎn).
A.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻約1Ω)  
B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
C.電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)   
D.電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為10Ω)      
F.滑動(dòng)變阻器R′(最大阻值為500Ω)
G.電源E(電動(dòng)勢(shì)15V,內(nèi)阻忽略)      
H.電鍵、導(dǎo)線(xiàn)若干
①實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開(kāi)始逐漸增大,請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材,應(yīng)選擇的器材為電流表______;電壓表______;滑動(dòng)變阻器______.(只需填寫(xiě)器材前面的字母即可)
②請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材,在如圖1所示的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出該小組設(shè)計(jì)的電路圖.

③該小組測(cè)出熱敏電阻R1的U一I圖線(xiàn)如圖2曲線(xiàn)Ⅰ所示.請(qǐng)分析說(shuō)明該熱敏電阻是______熱敏電阻(填PTC或NTC).
④該小組又通過(guò)查閱資料得出了熱敏電阻R2的U一I圖線(xiàn)如圖2曲線(xiàn)Ⅱ所示.然后又將熱敏電阻R1、R2分別與電池組連成如圖3所示電路.測(cè)得通過(guò)R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A,則電池組的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_____V,內(nèi)阻為_(kāi)_____Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
【答案】分析:(1)本實(shí)驗(yàn)采用“等效法”,即要求兩次拉橡皮筋的效果相同,對(duì)于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒(méi)有具體要求,只要便于作圖以及減小誤差即可;因此在實(shí)驗(yàn)中盡量減小力的測(cè)量及作圖中出現(xiàn)的誤差;
(2)①根據(jù)電源電動(dòng)勢(shì)選擇電壓表,根據(jù)電路電流選擇電流表,在保證安全的前提下,應(yīng)選擇最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器.
②電壓與電流從零開(kāi)始變化,滑動(dòng)變阻器采用分壓接法,根據(jù)電阻與電表內(nèi)阻間的關(guān)系確定電流表的接法,作出實(shí)驗(yàn)電路圖.
③由圖象根據(jù)歐姆定律判斷元件電阻隨電壓(溫度)如何變化,然后確定元件類(lèi)型.
④由圖象求出電流所對(duì)應(yīng)的電壓,然后由閉合電路的歐姆定律列方程,求出電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻.
解答:解:(1)①A、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行.故A正確.
B、拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,可以減小測(cè)量的誤差.故B正確.
C、拉力F1和F2的夾角不是越大越好,適當(dāng)大一些即行.故C錯(cuò)誤.
D、實(shí)驗(yàn)中,彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng),便于做平行四邊形即可,并非要求一定達(dá)到最大量程.故D錯(cuò)誤.故選AB.
②該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關(guān)系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時(shí)的形變量和方向是等效的.
則橡皮筋沿同一方向拉長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度.故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.故選D.
(2)①電源電動(dòng)勢(shì)為15V,電壓表應(yīng)選D、電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ),常溫下電阻為10Ω,電路最大電流可達(dá)1.5A,
則電流表應(yīng)選擇量程大的,因此電流表應(yīng)選:B、電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω);兩滑動(dòng)變阻器都能保證電路安全,
為方便實(shí)驗(yàn)操作,應(yīng)選最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器,因此滑動(dòng)變阻器應(yīng)選:E、滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為10Ω).
②電壓與電流從零開(kāi)始變化,滑動(dòng)變阻器采用分壓接法;=≈33.3,==1000,,
則電流表應(yīng)采用外界法,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.
③測(cè)出熱敏電阻R1的U一I圖線(xiàn)如圖2曲線(xiàn)Ⅰ所示,由圖2Ⅰ所示圖線(xiàn)可知,隨電壓增大,通過(guò)元件的電流增大,
它的實(shí)際功率P=UI增大,溫度升高,根據(jù)圖線(xiàn)由歐姆定律得,隨溫度升高(電壓變大)元件的電阻變大,則該熱敏電阻是PTC熱敏電阻.
④由圖2所示圖象可知,電流為I1=0.30A時(shí),U1=8V,I2=0.60A時(shí),U2=6V,
設(shè)電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,由閉合電路歐姆定律得,E=Ir+U,
則E=0.30×r+8,E=0.60×r+6,
解得:E=10V(9.6~10.4V均正確),r≈6.7Ω(6~8Ω均正確),
故答案為:(1)①AB;②D;(2)①B;D;E;②如圖所示;③PTC④10;6.7.
點(diǎn)評(píng):(1)主要考查驗(yàn)證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理,應(yīng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法;熟練應(yīng)用平行四邊形定則解決有關(guān)問(wèn)題.
(2)確定滑動(dòng)變阻器與電流表的接法是正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)在做驗(yàn)證力的平行四邊行定則實(shí)驗(yàn)中:除了方木板、白紙、圖釘、細(xì)線(xiàn)套、橡皮條、鉛筆和刻度尺外,還需要的器材有:
彈簧秤、三角板
彈簧秤、三角板
.在此實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn),對(duì)F2來(lái)說(shuō),下面說(shuō)法中正確的是
C
C

A.F2可以有多個(gè)方向
B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C.F2的方向和大小是唯一確定值
D.F2的方向是唯一的,但大小可有多個(gè)值
(2)如圖為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)中作出了如圖所示的A、B兩圖象,圖A中三線(xiàn)表示實(shí)驗(yàn)中
小車(chē)及砝碼質(zhì)量
小車(chē)及砝碼質(zhì)量
不同.圖B中圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是
平衡摩擦力過(guò)大
平衡摩擦力過(guò)大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?東莞一模)(1)在做驗(yàn)證力的平行四邊行定則實(shí)驗(yàn)中:除了方木板、白紙、圖釘、細(xì)線(xiàn)套、橡皮條、鉛筆、三角板和刻度尺外,還需要的器材有:
彈簧秤
彈簧秤
.在此實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn),對(duì)F2來(lái)說(shuō),下面幾種說(shuō)法中正確的是:
C
C

A.F2可以有多個(gè)方向
B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C.F2的方向和大小是惟一確定值
D.F2的方向是惟一的,但大小可有多個(gè)值
(2)一小球沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng),用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機(jī)拍攝下不同時(shí)刻小球的位置照片如圖所示,選小球的五個(gè)連續(xù)位置A、B、C、D、E進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得距離s1、s2、s3、s4的數(shù)據(jù)如表格所示.(保留三位有效數(shù)字)
s1(cm) s2(cm) s3(cm) s4(cm)
8.20 9.30 10.40 11.50
①判斷小球作
勻加速直線(xiàn)
勻加速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng),判斷的根據(jù)是:
在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)小球的位移差值相等
在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)小球的位移差值相等

②小球沿斜面下滑的加速度的大小為
1.10
1.10
m/s2
③小球在位置C的速度為
0.985
0.985
m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中正確的是
A
A

A.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
B.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)的位置允許變動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn),兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)取90°,以便于計(jì)算合力的大小
(2)如圖是甲、乙兩位同學(xué)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若用F表示兩個(gè)分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷
(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是尊重事實(shí)的.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點(diǎn),則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,只需要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和0點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到0點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到0點(diǎn)
(2)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證力的平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干個(gè)小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為0,將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)繩掛一重物,如圖所示.
①設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的原理是
 

②為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是
 

A.測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度
B.測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
C.測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度
D.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)0的位置
③釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,可采用的方法是
 

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(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中正確的是
 

A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
(2)如圖所示,是甲乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力,則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的?
 
(填“甲”或“乙”)
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