如圖所示，有兩條位于同一豎直平面內(nèi)的水平軌道，軌道上有兩個物體A和B，它們通過一根繞過定滑輪O的不可伸長的輕繩相連接，物體A以vA＝10 m/s勻速運動，在繩子與軌道成α＝30°角時，物體B的速度大小vB為(　　)

A. 5m/s B. C. 20m/s D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省雞西市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

三段不可伸長的細(xì)繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它們共同懸掛一重物，如圖所示，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量，則最先斷的繩是( )

A. 可能是OB，也可能是OC B. OB

C. OC D. OA

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期（4.9） 周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某船在靜水中的速度v1=5m/s，要渡過寬30m的河，河水的流速v2=4m/s，下列說法正確的是（ ）

A. 該船渡河所用時間至少是7.5s

B. 該船的航程至少等于30m

C. 若河水的流速增大，則渡河的最短時間變長

D. 該船以最短時間渡河時的位移大小為30m

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期（4.9） 周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某質(zhì)點只在三個恒力作用下做勻加速直線運動，如果突然撤去其中一個恒力，則該質(zhì)點之后不可能做

A. 勻速直線運動

B. 勻加速直線運動

C. 勻變速曲線運動

D. 勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期（4.9）周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輪船以一定的速度垂直河流向?qū)Π缎旭�，�?dāng)河水勻速流動時，輪船所通過的路程、過河所用的時間與水流速度的正確關(guān)系是( )

A. 水速越大，路程越長，時間越長

B. 水速越大，路程越短，時間越短

C. 水速越大，路程和時間都不變

D. 水速越大，路程越長，時間不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期（4.9）周練物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

如圖所示，物塊A和圓環(huán)B用繞過定滑輪的輕繩連接在一起，圓環(huán)B套在光滑的豎直固定桿上，開始時連接B的繩子處于水平．零時刻由靜止釋放B，經(jīng)時間t，B下降h，此時，速度達(dá)到最大．不計滑輪摩擦和空氣的阻力，則

A. t時刻B的速度大于A的速度

B. t時刻B受到的合力等于零

C. 0~t過程A的機(jī)械能增加量大于B的機(jī)械能減小量

D. 0~t過程A的重力勢能增加量大于B的重力勢能減小量

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期3月月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖，質(zhì)量M＝1kg的長木板靜止在光滑的水平面上，有一個質(zhì)量m=0.2kg的可看作質(zhì)點的物體以6m/s的水平初速度木板的左端沖上木板，在木板上滑行了2s后與木板保持相對靜止，求：

（1）木板獲得的速度；

（2）物體與木板間的動摩擦因數(shù)；

（3）在此過程中產(chǎn)生的熱量；

（4）木板的最小長度。

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省郴州市高三模擬考試?yán)砭C考物理試卷（解析版） 題型：多選題

下列說法正確的是__________

A. 光在介質(zhì)中傳播的速度僅由介質(zhì)本身所決定

B. 雨后路面上的油膜形成的彩色條紋是由光的干涉形成的

C. 楊氏雙縫干涉實驗中，當(dāng)兩縫間的距離以及擋板和屏的距離一定時，紅光干涉條紋的相鄰條紋間距比藍(lán)光干涉條紋的相鄰條紋間距小

D. 光的偏振特征說明光是橫波

E. 水中的氣泡看起來特別明亮，是因為光從水射向氣泡時，一部分光在界面上發(fā)生了全反射的緣故

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科目：高中物理 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一模考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組利用如下圖所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．

(1)如下圖所示，用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d＝_____ cm；實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過某光電門的時間Δt＝1.35×10－2 s，則滑塊經(jīng)過該光電門時的瞬時速度為________m/s.在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m、滑塊的質(zhì)量和________(文字說明并用相應(yīng)的字母表示)．

(2)在這個過程中系統(tǒng)減少的重力勢能為________，系統(tǒng)增加的動能為________，只要兩者在誤差允許范圍內(nèi)相等，即可驗證機(jī)械能守恒(用測量的物理量字母表示)．

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