【題目】甲.乙兩個(gè)物體在同一條直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),它們的速度圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲.乙兩物體都做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 甲物體的加速度比乙物體的加速度大

C. 甲物體的初速度比乙物體的初速度大

D. 以后的任意時(shí)刻,甲物體的速度大于同時(shí)刻乙物體的速度

【答案】ABD

【解析】試題分析:在圖象中,甲、乙兩物體速度時(shí)間圖象是一條傾斜直線(xiàn),那么甲、乙兩物體都做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故A正確;由于的斜率等于物體的加速度,在圖象中,甲的直線(xiàn)斜率大于乙的直線(xiàn)斜率,所以甲的加速度小于乙的加速度,故B正確;甲物體的初速度為0,乙物體的初速度大于0,故C錯(cuò)誤;在圖象中可以看出,在以后的任意時(shí)刻,甲物體的速度大于同時(shí)刻乙物體的速度,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用______電源的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓為_____V以下,當(dāng)電源頻率為50 Hz時(shí),每隔 _______s打一個(gè)點(diǎn);使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí), 應(yīng)將紙帶穿過(guò)_____,復(fù)寫(xiě)紙?zhí)自诙ㄎ惠S上,并要放在紙帶的_____面;打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先_______,再讓紙帶運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列研究物理問(wèn)題的方法相同的是(  )

a)根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流b)研究電流時(shí)把它比作水流

c)根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)d)利用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng).

A. ac B. bd C. cd D. ab

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)分子相距r1時(shí),分子力表現(xiàn)為引力,相距r分子力表現(xiàn)為斥力,則(

A. r1r2

B. r1r2

C. 相距r1時(shí)的引力大于相距r2時(shí)的引力

D. 相距r1時(shí)的斥力大于相距r2時(shí)的斥力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 研究體積小的物體運(yùn)動(dòng)時(shí),總可以把它看做質(zhì)點(diǎn)

B. 千克、牛頓、秒是國(guó)際單位制中力學(xué)部分的三個(gè)基本單位

C. 物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,位移大小有可能不等于路程

D. 物體運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性就越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是標(biāo)量的有(  )

A. 位移、力、加速度、速度 B. 浮力、加速度、位移、摩擦力

C. 密度、時(shí)間、質(zhì)量、路程 D. 重力、路程、時(shí)間、速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】成都的二環(huán)高架一直是成都交通的大動(dòng)脈,全長(zhǎng)283公里,主線(xiàn)無(wú)紅綠燈,有多座立交及匝道進(jìn)行交通轉(zhuǎn)換,記者乘出租車(chē)體驗(yàn)高架橋給人們出行帶來(lái)的快捷。10時(shí)30分,記者從二環(huán)路科華立交口出發(fā),在10時(shí)42分到達(dá)紅牌樓路口,計(jì)價(jià)器顯示620公里。記者注意到在高架上車(chē)速最高達(dá)達(dá)到80km/h,下列說(shuō)法正確的是

A計(jì)價(jià)器上顯示的公里數(shù)62表示位移

B80 km/h表示的是瞬時(shí)速率

C全程的平均速率約為30 km/h

D10時(shí)42分是時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面與足夠大的光滑水平面在D處平滑連接,斜面上有A、B、C三點(diǎn),AB間距為2L,BC、CD間距為4L,斜面上BC部分粗糙,其余部分光滑,4塊完全相同、質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方形薄片,緊挨在一起排在斜面上,從下往上編號(hào)依次為1、2、3、4,第1塊的下邊緣恰好在A處現(xiàn)將4塊薄片一起由靜止釋放,薄片經(jīng)過(guò)D處時(shí)無(wú)能量損失且相互之間無(wú)碰撞已知每薄片質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng),薄片與斜面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tanθ,重力加速度為g求:

1第1塊薄片下邊緣剛運(yùn)動(dòng)到B時(shí)的速度大小v1;

2第1塊薄片剛好完全滑上粗糙面時(shí)的加速度大小a和此時(shí)第3、4塊間的作用力大小F;

34塊薄片全部滑上水平面后,相鄰滑片間的距離d

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲精確測(cè)量電阻Rx的阻值,由下列器材供選用:

A待測(cè)電阻Rx約300Ω

B電壓表V量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ

C電流表A1量程10mA,內(nèi)阻約為10Ω

D電流表A2量程20mA,內(nèi)阻約為50Ω

E滑動(dòng)變阻器R1阻值范圍0-20Ω;額定電流2A

F滑動(dòng)變阻器R2阻值范圍0-500Ω;額定電流1A

G直流電源E電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻約1Ω

H開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干

1甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)了用伏安法測(cè)量電阻的電路,要求測(cè)量電壓從0開(kāi)始變化并進(jìn)行多次測(cè)量,則電流表應(yīng)選擇 A1A2,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 R1R2請(qǐng)幫甲同學(xué)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路的原理圖;

2乙同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,利用所給器材設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量電路;請(qǐng)完善如下具體操作過(guò)程:

按照電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)S1前調(diào)解滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置;閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)解滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片,使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2示數(shù)的一半;閉合開(kāi)關(guān)S2并保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不動(dòng),讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù),分別記為U、I;待測(cè)電阻阻值Rx=

3比較甲乙兩同學(xué)測(cè)量電阻Rx的方法,你認(rèn)為用 同學(xué)的方法測(cè)量的結(jié)果更精確

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