20．某物體作直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，根據(jù)圖象回答：物體在AB段加速度大小是2m/s2，整個過程的位移大小是12m，平均速度是2m/s．

分析 速度時間圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動，圖線的斜率表示加速度，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，平均速度等于位移與時間之比．

解答 解：物體在AB段作勻減速運(yùn)動，加速度為：a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-4}{2}$=-2m/s2
整個過程的位移為：x=$\frac{4×6}{2}$m=12m，
平均速度為：$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{12}{6}$=2m/s
故答案為：2，12，2．

點(diǎn)評 本題是為速度-時間圖象的理解問題，要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．用氣筒的活塞壓縮氣體很費(fèi)力，說明氣體分子間有斥力
B．達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)內(nèi)部各處都具有相同的溫度
C．當(dāng)氫氣和氧氣的溫度相同時，它們分子的平均速率不相同
D．隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，并最終達(dá)到絕對零度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖，水平面上相距為L=5m的P、Q兩點(diǎn)分別固定一豎直擋板，一質(zhì)量為M=2kg的小物塊B靜止在O點(diǎn)，OP段光滑，OQ段粗糙且長度為d=3m．一質(zhì)量為m=1kg的小物塊A以v0=6m/s的初速度從OP段的某點(diǎn)向右運(yùn)動，并與B發(fā)生彈性碰撞．兩物塊與OQ段的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2，兩物塊與擋板的碰撞時間極短且均不損失機(jī)械能．重力加速度g=10m/s2，求
 （1）A與B在O點(diǎn)碰后瞬間各自的速度；
（2）兩物塊各自停止運(yùn)動時的時間間隔．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（　　）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫建立物理模型法
B．根據(jù)速度的定義式，當(dāng)△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運(yùn)用了極限思維法
C．伽利略為了探究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，這運(yùn)用了類比法
D．在比較兩個物體運(yùn)動快慢進(jìn)而定義速度時，相同時間比較位移，相同位移比較時間，這里運(yùn)用了控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于慣性的說法，正確的是（　�。�
A．物體的質(zhì)量越大，慣性越大
B．人走路時沒有慣性，被絆倒時也沒有慣性
C．物體沒有受外力時有慣性，受外力作用后憤性就被克服了
D．運(yùn)動員百米賽跑到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下是由于有慣性，停下就沒有慣性了

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某物理學(xué)習(xí)小組要描繪一只小燈泡（2.5V 0.5A）的伏安特性曲線，用到的器材有：電源E（電動勢為3．OV內(nèi)阻不計），電壓表V（量程為 O～3．OV，內(nèi)阻約為 2kΩ），電流表A（量程為 O～0.6A，內(nèi)阻約為1Ω），滑動變阻器 R（最大阻值10Ω），導(dǎo)線和開關(guān)等．
（1）將實驗電路圖畫在圖1方框中（要求盡量減小誤差）．
（2）下表中的各組數(shù)據(jù)是此學(xué)習(xí)小組在實驗中測得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖2方格紙上繪出該小燈泡的伏安特性曲線．
U（V）00.511.52.02.5
I（A）00.170.300.390.450.49
（3）由圖象可知，該小燈泡燈絲溫度升高時，電阻變大（填“變大”或“變小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．一輛汽車在一條直線上行駛，第1s內(nèi)通過的位移是8m，第2s內(nèi)通過的位移是20m，第3s內(nèi)通過的位移是30m，第4s內(nèi)通過的位移是10m．試計算：
（1）最初2s的平均速度．
（2）中間2s的平均速度．
（3）后3s的平均速度．
（4）全過程中的平均速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，一物塊分別沿傾角不等而底邊相等的固定斜面1、2、3下滑，從靜止開始由斜面頂端滑到底端．三個斜面的傾角分別是30°、45°、60°，不計物塊與斜面間的摩擦，下列分析正確的是（　　）
A．沿斜面3滑行時，物塊的加速度最大
B．沿斜面2滑行時，物塊的滑行時間最短
C．沿斜面2滑行時，物塊到達(dá)斜面底端時的速度最大
D．沿斜面1、3滑行時，物塊到達(dá)斜面底端時的速度一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．晶體和非晶體的主要區(qū)別在于晶體具有固定的熔點(diǎn)
B．單晶體有固定的熔點(diǎn)，多晶體沒有固定的熔點(diǎn)
C．某種固體物理性質(zhì)各向異性，則它一定是單晶體
D．同一種物質(zhì)只能形成一種晶體

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