A、F增大時,光點向上移動 | B、F增大時,光點向下移動 | C、無論F增大還是減小,光點都向上移動 | D、無論F增大還是減小,光點都向下移動 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、重力、支持力和壓力 | B、重力和支持力 | C、重力、支持力和摩擦力 | D、重力、支持力、摩擦力和沿斜面向上的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B對A的支持力和B受到的重力是一對平衡力 | B、A對B的壓力和桌面對B的支持力是一對平衡力 | C、B對A的支持力和A對B的壓力是一對作用力和反作用力 | D、A對B的壓力和桌面對B的支持力是一對作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、3個 | B、4個 | C、5個 | D、6個 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、小球受到重力和拉力兩個力的作用 | B、小球受到重力和支持力兩個力的作用 | C、小球受到重力、拉力和支持力三個力的作用 | D、小球受到重力、拉力、支持力和摩擦力四個力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、發(fā)生形變的物體一定會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用 | B、兩個靠在一起的物體間一定有彈力作用 | C、接觸面間的彈力方向不一定垂直于接觸面 | D、壓力、支持力、拉力就其性質(zhì)而言都是彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、一定一直增大 | B、一定一直減小 | C、可能先增大后減小 | D、可能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、比值定義法是物理概念中常用的一種定義新物理量的方法,即用兩個已知物理量的比值表示一個新的物理量,如電容的定義C=
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B、不計空氣阻力和浮力的影響,斜向上拋出一物體,則物體在空中的運動是一種勻變速運動 | ||
C、靜止的物體可能受到滑動摩擦力,運動的物體不可能受到靜摩擦力 | ||
D、圓周運動是一種加速度不斷變化的運動,其向心力就是物體受到的力的合力 |
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