圖為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片,根據(jù)照片展現(xiàn)的情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題(所提的問題可以涉及力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)等各個部分,只需要提出問題,不必作出回答和解釋):例:這名“漂浮”在空氣中的宇航員相對地球是運(yùn)動還是靜止.

①___________________________________.

②___________________________________.

答案:
解析:


提示:

宇航員是否受地球引力的作用?宇航員受力是否平衡?宇航員怎樣與飛船或地面控制中心保持通信聯(lián)系?宇航員所穿的宇航服是否隔熱?宇航員背后的天空為什么是黑暗的?宇航員的宇航服能否防宇宙射線的輻射?


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2000?上海)如圖為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片,根據(jù)照片展現(xiàn)的情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題(所提的問題可以涉及力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)等各個部分,只需提出問題,不必作出回答和解釋):
例:這名“漂浮”在空中的宇航員相對地球是運(yùn)動還是靜止的?
(1)
此宇航員是否受地球引力作用?此宇航員受力是否平衡?
此宇航員是否受地球引力作用?此宇航員受力是否平衡?

(2)
宇航員背后的天空為什么是黑暗的?宇航員是利用什么與地面進(jìn)行聯(lián)系的?等等
宇航員背后的天空為什么是黑暗的?宇航員是利用什么與地面進(jìn)行聯(lián)系的?等等

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科目:高中物理 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·物理(學(xué)生用書) 題型:022

如圖為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片.根據(jù)照片展現(xiàn)的情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題.(所提的問題可以涉及力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)等各個部分.只需提出問題,不必作出回答和解釋)例:這名“漂浮”在空中的宇航員相對地球是運(yùn)動還是靜止的?

(1)________________________________

(2)________________________________

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:043

如圖所示為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片.根據(jù)照片展現(xiàn)的情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題(所提的問題可以涉及力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)等各個部分.只需提出問題,不必作出回答和解釋).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(6分)圖為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片,根據(jù)照片展現(xiàn)的情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題(所提的問題可以涉及力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)等各個部分,只需要提出問題,不必作出回答和解釋):例:這名“漂浮”在空氣中的宇航員相對地球是運(yùn)動還是靜止。

   

①___________________________________;

②___________________________________。

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