【題目】如圖所示,為皮帶傳輸裝置示意圖的一部分,傳送帶與水平地面的傾角θ=37°,A、B兩端相距5.0 m,質(zhì)量為m=10 kg的物體以v0=6.0 m/s的速度沿AB方向從A端滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,均為0.5。傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度v=4.0 m/s,(g取10 m/s2, sin37°=0.6, cos37°=0.8)求:
(1)物體從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所需的時(shí)間;
(2)若傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度可以調(diào)節(jié),物體從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)的最短時(shí)間是多少?
【答案】(1)2.2 s (2)1 s
【解析】(1)重力沿斜面方向的分力:
摩擦力大。
開始時(shí)物體所受摩擦力沿斜面向下,根據(jù)牛頓第二定律:
得:
達(dá)到與傳送帶速度相等需要的時(shí)間:
這段時(shí)間內(nèi)的位移為:
之后,物塊所受沿斜面向上的摩擦力小于重力的分力,則加速度為:
以此加速度減速上滑:有:
即: ,
得: ,正好此時(shí)物塊速度減小到0;
則物體從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所需的時(shí)間:
(2)若傳送帶的速度較大,沿AB上滑時(shí)所受摩擦力一直沿皮帶向上,則所用時(shí)間最短,此種情況加速度一直為運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間最短,
,代入數(shù)據(jù)整理可以得到:得: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,A、B兩長方體疊放在一起,放在光滑的水平面上.B物體從靜止開始受到一個(gè)水平變力的作用,該力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,運(yùn)動(dòng)過程中A、B始終保持相對(duì)靜止.則在0~2t0時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是 ( )
A. t0時(shí)刻,A、B間的靜摩擦力最大,加速度最小
B. t0時(shí)刻,A、B的速度最大
C. 0時(shí)刻和2t0時(shí)刻,A、B間的靜摩擦力最大
D. 2t0時(shí)刻,A、B離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),速度為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,圖中的物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài),受到彈力作用的說法不正確的是:
A. 圖甲中地面是光滑水平的,A與B間存在彈力
B. 圖乙中兩光滑斜面與水平地面的夾角分別為α、β,A對(duì)兩斜面均有壓力的作用
C. 圖丙中地面光滑且水平,A與豎直墻壁有力的作用
D. 圖丁中A受到斜面B對(duì)它的支持力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人的質(zhì)量m=60kg,船的質(zhì)量M=240kg,若船用纜繩固定,船離岸1.5m時(shí),人恰好可以躍上岸.若撤去纜繩,如圖所示,人要安全躍上岸,船離岸至多為多遠(yuǎn)?(不計(jì)水的阻力,兩次人消耗的能量相等,兩次從離開船到躍上岸所用的時(shí)間相等)( )
A.1.5m
B.1.2m
C.1.34m
D.1.1m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的鐵錘,以速度v豎直打在木樁上,經(jīng)過△t時(shí)間而停止,則在打擊時(shí)間內(nèi),鐵錘對(duì)木樁的平均沖力的大小是( )
A.mg△t
B.
C.+mg
D.﹣mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙的水平面上離豎直墻面很遠(yuǎn)處有一重物G,在跨過定滑輪的繩的牽引下做勻速運(yùn)動(dòng),則在此過程中,下列說法正確的是( )
A.物體所受摩擦力、支持力變小,繩的拉力先變小后變大
B.物體所受摩擦力、支持力變大,繩的拉力變小
C.物體所受摩擦力、支持力變小,繩的拉力變大
D.因?yàn)槲矬w做勻速運(yùn)動(dòng),所以物體所受摩擦力不變、支持力不變,繩的拉力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,可供選用的器材如下:
待測(cè)金屬絲:Rx(阻值約4Ω,額定電流約0.5 A);
電壓表:V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ);
電流表:A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
A2(量程3 A,內(nèi)阻約0.05Ω);
電源:E1(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻不計(jì));
E2(電動(dòng)勢(shì)12 V,內(nèi)阻不計(jì));
滑動(dòng)變阻器:R(最大阻值約20Ω);
螺旋測(cè)微器;毫米刻度尺;開關(guān)S;導(dǎo)線.
若滑動(dòng)變阻器采用限流接法,為使測(cè)量盡量精確,電流表應(yīng)選、電源應(yīng)選(均填器材代號(hào)),在虛線框內(nèi)完成電路原理圖 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示,在木塊A和木板B上貼上待測(cè)的紙,將木板B固定在水平桌面上,沙桶通過細(xì)線與木塊A相連。
(1)調(diào)節(jié)沙桶中沙的多少,使木塊A勻速向左運(yùn)動(dòng).測(cè)出沙桶和沙的總質(zhì)量m,以及貼紙木塊A的質(zhì)量M,則兩紙間的動(dòng)摩擦因數(shù)= ;
(2)在實(shí)際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運(yùn)動(dòng)較困難,有同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,木塊A的右端接在力傳感器上(傳感器與計(jì)算機(jī)相連接,從計(jì)算機(jī)上可讀出對(duì)木塊的拉力),使木板B向左運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊A能夠保持續(xù)靜止。若木板B向左勻速拉動(dòng)時(shí),傳感器的讀數(shù)為F1,則兩紙間的動(dòng)摩擦因數(shù)= ;當(dāng)木板B向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),傳感器的讀數(shù)F2 F1(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點(diǎn),懸掛衣服的衣架鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài).如果只人為改變一個(gè)條件,當(dāng)衣架靜止時(shí),下列說法正確的是( 。
A.繩的右端上移到b′,繩子拉力不變
B.將桿N向右移一些,繩子拉力變大
C.繩的兩端高度差越小,繩子拉力越小
D.若換掛質(zhì)量更大的衣服,則衣服架懸掛點(diǎn)右移
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