2.如圖所示,在絕緣光滑的水平面上,有一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形線框,靜止在圖示位置,這時(shí)ab邊與磁場(chǎng)左邊界剛好重合,用一垂直于ab邊的水平向右的恒力將正方形線框拉進(jìn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,cd邊剛要進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)線框的加速度為零,這時(shí)線框的速率為v1、cd邊剛進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)撤去拉力,線框最終停在右邊界上某處,已知磁場(chǎng)方向豎直向下,寬度為5l,正方形線框每條邊的電阻均為R,線框的質(zhì)量為m,求:
(1)恒定外力的大;
(2)線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中通過(guò)線框截面的電量q;
(3)整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

分析 (1)線框加速度為零,則線框受力平衡,由受力平衡求得恒力;
(2)對(duì)每一極短時(shí)間段求出電量的表達(dá)式,然后對(duì)整個(gè)過(guò)程疊加即可;
(3)分析線框受力及做功情況,然后利用動(dòng)能定理求解即可.

解答 解:(1)cd邊剛要進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)線框的加速度為零,則線框受力平衡,所以,$F=BIl=B•\frac{Bl{v}_{1}}{R+3R}l=\frac{{B}^{2}{l}^{2}{v}_{1}}{4R}$;
(2)線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中某一極短時(shí)間△t通過(guò)線框截面的電量$△q=I•△t=\frac{Blv}{4R}△t$=$\frac{Bl}{4R}△x$;
所以,對(duì)△q在整個(gè)進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程進(jìn)行累加,則有$q=\frac{B{l}^{2}}{4R}$;
(3)整個(gè)過(guò)程只有外力和安培力做功,對(duì)整個(gè)過(guò)程應(yīng)用動(dòng)能定理,則安培力所做的功$W=Fl=\frac{{B}^{2}{l}^{3}{v}_{1}}{4R}$;
又有安培力做的功等于線框產(chǎn)生的熱量,即整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱$Q=W=\frac{{B}^{2}{l}^{3}{v}_{1}}{4R}$;
答:(1)恒定外力的大小為$\frac{{B}^{2}{l}^{2}{v}_{1}}{4R}$;
(2)線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中通過(guò)線框截面的電量q為$\frac{B{l}^{2}}{4R}$;
(3)整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q為$\frac{{B}^{2}{l}^{3}{v}_{1}}{4R}$.

點(diǎn)評(píng) 在求安培力做功的情況,由于安培力大小與速度有關(guān),難以直接利用定義式求解,因此我們通常利用動(dòng)能定理,通過(guò)求解其他力做功來(lái)求解安培力做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.地平面以下的物體重力勢(shì)能為負(fù)值B.質(zhì)量大的物體重力勢(shì)能一定大
C.-5J的勢(shì)能比-3J的勢(shì)能大D.重力勢(shì)能的減小等于重力的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.關(guān)于如圖所描述的情景,對(duì)應(yīng)說(shuō)法正確的是( 。
A.圖甲中,將地面上物體疊放在一起,人對(duì)物體做了功
B.圖乙中,在水平方向勻速搬動(dòng)一盆花,人對(duì)這盆花做了功
C.圖丙中,蘋果下落過(guò)程中,重力對(duì)蘋果做負(fù)功
D.圖丁中,大力士抱著大石不動(dòng)大力士對(duì)大石沒做功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.飛行器常用的動(dòng)力系統(tǒng)推進(jìn)器設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)化原理如圖1所示:截面半徑為R的圓柱腔分別為兩個(gè)工作區(qū),Ⅰ為電離區(qū),將氙氣電離獲得1價(jià)正離子.Ⅱ?yàn)榧铀賲^(qū),長(zhǎng)度為L(zhǎng),兩端加有電壓,形成軸向(水平)的勻強(qiáng)電場(chǎng).Ⅰ區(qū)產(chǎn)生的正離子以接近0的初速度進(jìn)入Ⅱ區(qū),被加速后以速度vm從右側(cè)噴出.
Ⅰ區(qū)內(nèi)有軸向(水平)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,在離軸線$\frac{R}{2}$處的C點(diǎn)持續(xù)射出一定速度范圍的電子.假設(shè)射出的電子僅在垂直于軸線(水平)的截面上運(yùn)動(dòng),截面如圖2所示(從左向右看).電子的初速度方向與中心〇點(diǎn)和C點(diǎn)的連線成α角(0<α<90°).
     推進(jìn)器工作時(shí),向I區(qū)注入稀薄的氙氣.電子使氙氣電離,電子的最小速度為v0,電子在Ⅰ區(qū)內(nèi)不與器壁相碰且能到達(dá)的區(qū)域越大,電離效果越好.已知離子質(zhì)量為M;電子質(zhì)量為m,電量為e,(電子碰到器壁即被吸收,不考慮電子間的碰撞).
(1)求Ⅱ區(qū)的加速電壓及離子的加速度大;
(2)為電子在Ⅰ區(qū)內(nèi)不與器壁相碰且運(yùn)動(dòng)半徑最大,請(qǐng)判斷I區(qū)中的磁場(chǎng)方向(按圖2 說(shuō)明是“垂立紙面向里”或“垂直紙面向外”);
(3)α為90°時(shí),要取得好的電離效果,求射出的電子速率的最大值;
(4)要取得好的電離效果,求射出的電子最大速率vm與α的關(guān)系.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2017年4月20日,我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)貨運(yùn)飛行器“天舟一號(hào)”與軌道空間站“天宮2號(hào)”的對(duì)接.如圖所示,已知“天舟一號(hào)”從捕獲“天宮二號(hào)”到兩個(gè)飛行器實(shí)現(xiàn)剛性對(duì)接用時(shí)為t,這段時(shí)間內(nèi)組合體繞地球轉(zhuǎn)過(guò)的角度為θ,地球半徑為R,組合體離地面的高度為H,萬(wàn)有引力常量為G,據(jù)以上信息可求地球的質(zhì)量為( 。
A.$\frac{{{(R+H)}^{3}θ^2}^{\;}}{{Gt^2}^{\;}}$B.$\frac{{{{π}^{2}(R+H)^3}^{\;}θ^2}^{\;}}{{Gt}^{2}}$
C.$\frac{{{(R+H)^3}^{\;}θ^2}^{\;}}{{4πGt^2}^{\;}}$D.$\frac{{{{4π}^{2}(R+H)^3}^{\;}θ^2}^{\;}}{{Gt^2}^{\;}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,在水平面上有一電動(dòng)小車,車上固定一個(gè)小鐵鉤,總質(zhì)量m=0.50kg,在O點(diǎn)懸掛一條不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩,繩長(zhǎng)L=2.0m,下端C點(diǎn)結(jié)有一質(zhì)量可忽略的小輕環(huán),過(guò)細(xì)繩中點(diǎn)作一水平線AB,在這條水平線上釘一釘子,然后讓小車從距離C點(diǎn)s=2.0m處,以恒定功率P=5.0w開始啟動(dòng),小車受到地面恒定阻力f=0.50N,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2.0s后,小車電動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)閉,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),車上鐵鉤剛好插入繩下端的輕環(huán),并緊扣在一起,所有碰撞忽略能量損失.

(1)小車鐵鉤插入輕環(huán)后的瞬間,細(xì)繩的拉力多大?
(2)細(xì)繩碰到釘子之后,小車將繞著釘子做圓周運(yùn)動(dòng),若能通過(guò)最高點(diǎn),求釘子離豎直線0C的距離d1的取值范圍.
(3)將細(xì)繩換成勁度系數(shù)k=10N/m的彈性細(xì)橡皮筋,橡皮筋原長(zhǎng)也是L=2.0m,且下端同樣結(jié)上輕環(huán),要使小車剛要離開地面時(shí),橡皮筋恰好碰到釘子,求釘子離豎直線0C的距離d2.(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在一輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平桌面上,初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止,撤去此壓力后,a開始運(yùn)動(dòng).在a下降的過(guò)程中,b始終未離開桌面.(忽略一切摩擦阻力和空氣阻力)在此過(guò)程中( 。
A.a的動(dòng)能小于b的動(dòng)能
B.a的動(dòng)能等于b的動(dòng)能
C.兩物體所組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加
D.物體a克服繩拉力做的功等于物體a機(jī)械能的減少量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,A、B兩物體用輕繩連接,并穿在水平桿上,可沿桿滑動(dòng).水平桿固定在可繞豎直軸PQ轉(zhuǎn)動(dòng)的框架上,已知A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1<m2:水平桿對(duì)物體A、B的最大靜摩擦力均與各物體的重力成正比,比例系數(shù)均為μ,物體A離轉(zhuǎn)軸PQ的距離為R1,物體B到轉(zhuǎn)軸PQ的距離為R2,且R1<R2
(1)當(dāng)框架轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度緩慢增大到某一值ω1時(shí),連接兩物體的輕繩開始有拉力,求此時(shí)的角速度ω1
(2)當(dāng)角速度增大到某一值ω2時(shí),其中一個(gè)物體受到桿的摩擦力為零,求此時(shí)的角速度ω2及此時(shí)輕繩中的拉力大。3)角速度ω3為多大時(shí)兩物體相對(duì)于水平桿開始滑動(dòng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖,一質(zhì)量為M=1.2kg的物塊靜止在光滑桌面邊緣,桌面離水平地面的高度為h=0.8m.一質(zhì)量為m=10g的子彈以水平速度v0=100m/s射入物塊,經(jīng)0.01s時(shí)間以水平速度10m/s穿出.重力加速度g取10m/s2.求:
①木塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離x.
②子彈穿出木塊過(guò)程,木塊受到的平均沖擊力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案