【題目】2018·福建省閩侯第二中學(xué)、連江華僑中學(xué)等五校教學(xué)聯(lián)合體)如圖所示,物體a、b用一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線相連,再用一根輕彈簧跟a相連,彈簧上端固定在天花板上,已知物體ab的質(zhì)量相等。當(dāng)在P點(diǎn)處剪斷繩子的瞬間

A. 物體a的加速度大小為零

B. 物體a的加速度大小為g

C. 物體b的加速度大小為零

D. 物體b的加速度大小為g

【答案】BD

【解析】

A、B、設(shè)ab物體的質(zhì)量為m,剪斷細(xì)線前,對(duì)ab整體受力分析,受到總重力和彈簧的彈力而平衡,故F=2mg;再對(duì)物體a受力分析,受到重力、細(xì)線拉力和彈簧的拉力;剪斷細(xì)線后,重力和彈簧的彈力不變,細(xì)線的拉力減為零,故物體a受到的力的合力等于mg,向上,根據(jù)牛頓第二定律得A的加速度為,故B正確,A錯(cuò)誤;C、D、對(duì)物體b受力分析,受到重力、細(xì)線拉力,剪斷細(xì)線后,重力不變,細(xì)線的拉力減為零,故物體b受到的力的合力等于mg,向下,根據(jù)牛頓第二定律得A的加速度為,故C錯(cuò)誤,D正確;故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做拔河游戲。兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)拖拉。若凳子下表面各處的粗糙程度相同,兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四塊磚,下列說法中正確的是(  )

A. 由于甲端比較輕,甲容易將凳子拉向自己

B. 誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己

C. 由于乙端比較重,凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力,乙可以將凳子拉向自己

D. 拔河過程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng),甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng),也可以沒有相對(duì)滑動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為研究光電效應(yīng)的電路圖.

1)對(duì)于某金屬用紫外線照射時(shí),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片向右移動(dòng)的過程中,電流表的示數(shù)不可能______(選填減小、增大).如果將電源正負(fù)極對(duì)換,電流表______(選填一定、可能一定沒)有示數(shù).

2)當(dāng)用光子能量為5eV的光照射時(shí),測(cè)得電流計(jì)上的示數(shù)隨電壓變化的圖象如圖2所示.則光電子的最大初動(dòng)能為_________,金屬的逸出功為_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用插針法測(cè)定玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)中

下列操作可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是 ______(多選填字母代號(hào))

AP1、P2P3、P4之間的距離適當(dāng)大些

B.選擇平行玻璃磚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.入射角適當(dāng)大些

D.若有幾塊厚度不同的玻璃磚,應(yīng)選用厚度較小的

正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示,此玻璃的折射率計(jì)算式為=________(用圖中的、表示)

同學(xué)在畫界面時(shí),不小心將兩界面的間距畫得比玻璃磚寬度略大,則測(cè)得的折射率____(選填偏大、偏小不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電容器的電容為10F,A、C兩板間距極小,垂直于回路平面的磁感應(yīng)強(qiáng)度以5×10-3T/s的變化率增加,回路面積為1×10-2m2,如圖所示。則

A. A板帶正電

B. C板帶正電

C. A板帶電量為2×10-10C

D. A板帶電量為5×10-10C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用小直流電動(dòng)機(jī)提升質(zhì)量為m1的物體A,如圖a所示,最終物體能以某一速度勻速上升。小直流電動(dòng)機(jī)可以簡(jiǎn)化為如圖b中的模型。開關(guān)S閉合后,金屬棒在安培力作用下運(yùn)動(dòng),通過輕繩帶動(dòng)物體A上升。設(shè)金屬棒與兩平行導(dǎo)軌始終垂直,導(dǎo)軌間距為l,磁場(chǎng)方向豎直向上,面積足夠大,磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。金屬棒質(zhì)量為m2,電阻為R,電源電動(dòng)勢(shì)為E,忽略一切摩擦和電源、導(dǎo)軌內(nèi)阻,F(xiàn)已知物體A勻速上升,則

A. 電路中的電流為

B. 電路中的電流為

C. 物體A勻速上升的速度為

D. 物體A勻速上升的速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,粗糙水平地面上放有一斜劈,小物塊以一定初速度從斜劈底端沿斜面向上滑行, 回到斜劈底端時(shí)的速度小于它上滑的初速度。已知斜劈始終保持靜止,則小物塊

A. 上滑所需時(shí)間與下滑所需時(shí)間相等

B. 上滑和下滑過程,小物塊機(jī)械能損失相等

C. 上滑時(shí)的加速度與下滑時(shí)的加速度相等

D. 上滑和下滑過程,斜劈受到地面的摩擦力方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用均勻?qū)Ь做成的矩形線圈abcd,長(zhǎng)為 ,寬為 ,矩形線圈的一半放在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,與磁場(chǎng)的邊界線的交點(diǎn)為 ,如圖所示。當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小以 的規(guī)律變化時(shí),下列說法正確的是(

A. 線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)?/span>abcda

B. 線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為

C. 線圈中e點(diǎn)的電勢(shì)高于點(diǎn)的電勢(shì)

D. 線圈中e、f兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可。一游僧見之,曰:無煩也,我能正之。游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則

A. F一定,θ大時(shí)

B. F一定,θ小時(shí)

C. θ一定,F大時(shí)

D. θ一定,F小時(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案