如圖所示，美國物理學家安德森在研究宇宙射線時，在云霧室里觀察到有一個粒子的徑跡和電子的徑跡彎曲程度相同，但彎曲方向相反，從而發(fā)現(xiàn)了正電子，獲得了諾貝爾物理學獎．云霧室中磁場方向可能是（ ）

A．垂直紙面向外

B．垂直紙面向里

C．沿紙面向上

D．沿紙面向下

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省高一12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“神舟十一號”飛船于2016年10月19日凌晨與“天宮二號”實現(xiàn)對接，景海鵬觀察到“天宮二號”處于靜止狀態(tài)，則他所選的參考系可能是（ ）

A．遠洋觀測船

B．地面指揮中心

C．“神舟十一號”飛船

D．在“天宮二號”內(nèi)行走的陳冬

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省高二選修上學期第一次階段測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

美國物理學家密立根（R．A．Millikan）于20世紀初進行了多次實驗，比較準確的測定了電子的電荷量，其實驗原理可以簡化為如下模型：兩個相距為d的平行金屬板A、B水平放置，兩板接有可調(diào)電源。從A板上的小孔進入兩板間的油滴因摩擦而帶有一定的電荷量，將兩板間的電勢差調(diào)節(jié)到U時，帶電油滴恰好懸浮在兩板間；然后撤去電場，油滴開始下落，由于空氣阻力，下落的油滴很快達到勻速下落狀態(tài)，通過顯微鏡觀測這個速度的大小為v，已知這個速度與油滴的質(zhì)量成正比，比例系數(shù)為k，重力加速度為g。則計算油滴帶電荷量的表達式為

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省高二選修上學期第二次階段測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在豎直向上的勻強電場中，一根不可伸長的輕質(zhì)絕緣細繩，一端系著一個帶電小球，另一端固定于O點，小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，最高點為a，最低點為b．不計空氣阻力，則

A．小球所受的合力為零

B．小球在從a點運動到b點的過程中，重力勢能增加

C．小球所受的電場力跟其重力是一對平衡力

D．小球在運動過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省高二必修上學期第一次階段測物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示， 一根長為0．20m的直導線，垂直于某勻強磁場方向放置，當導線中通有1A的電流時，導線受到的安培力大小為0．08N，試求：

（1）導體棒受到的安培力方向如何？

（2）磁場的磁感應強度為多大？

（3）．當導線中的電流增大為2．5A時，導線受到的安培力為多大？磁場的磁感應強度變?yōu)槎啻螅?/p>

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省高二必修上學期第一次階段測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

指南針是我國古代的四大發(fā)明之一．司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖7所示．它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動．由于受地磁場作用，司南的磁勺尾靜止時指向南方．下列說法中正確的是（ ）

A．磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用

B．磁勺的指向不會受到附近磁鐵的干擾

C．磁勺的指向不會受到附近鐵塊的干擾

D．磁勺的N極位于司南的磁勺尾部

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省高二必修上學期第一次階段測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A. 只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在電場

B. 電場是一種物質(zhì)，它與其它物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西

C. 電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的，電場最基本的性質(zhì)是對處在它當中的電荷有力的作用

D. 電荷只有通過接觸才能產(chǎn)生力的作用

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年北京昌平臨川育人學校高一12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用手拖住B，讓它們靜止靠在墻邊，然后釋放，它們同時沿豎直墻面下滑，已知mA>mB，則物體B（ ）

A. 受到重力、摩擦力各一個

B. 只受一個重力

C. 受到重力、彈力各一個

D. 受到重力、摩擦力各一個，彈力兩個

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

測定電阻的阻值，實驗室提供下列器材：

A．待測電阻R（阻值約10kΩ）

B．滑動變阻器R1（0-lkΩ）

C．電阻箱Ro（ 99999．9Ω）

D．靈敏電流計G（500?A，內(nèi)阻約為50Ω）

E．電壓表V（3V，內(nèi)阻約3kΩ）

F．直流電源E（3V，內(nèi)阻不計）

G．開關、導線若干

（1）甲同學設計了如圖a所示的電路，請你指出他的設計中存在的問題：

① ；② ；③ ；

（2）乙同學用圖b所示的電路進行實驗．

①請在圖d中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接；

②先將滑動變阻器的滑動頭移到 （選填“左”或“右”）端，再接通開關S；保持S2斷開，閉合S1，調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置，并記下電流I1；

③斷開S1，保持R1不變，調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右，再閉合S2，調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計讀數(shù)為 時，R0的讀數(shù)即為電阻的阻值．

（3）丙同學查得靈敏電流計的內(nèi)阻為Rg，采用電路c進行實驗，改變電阻箱電阻R0值，讀出電流計相應的電流I，由測得的數(shù)據(jù)作出 -R0圖象如圖e所示，圖線縱軸截距為m，斜率為k，則電阻的阻值為 ．

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