某同學(xué)想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,但沒有合適的擺球,他只好找到一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.實驗步驟是:
A.石塊用細尼龍線系好,結(jié)點為M,將尼龍線的上端固定于O點
B.用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
C.將石塊拉開一個大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由T=t/30得出周期
E.改變OM間尼龍線的長度,再做幾次實驗,記下相應(yīng)的L和T
F.求出多次實驗中測得的L和T的平均值作計算時使用的數(shù)據(jù),代入公式g=(
T
2L求出重力加速度g.
a.你認為該同學(xué)以上實驗步驟中有錯誤的是
B:大理石重心到懸掛點間的距離才是擺長
C:最大偏角不能超過10
D:應(yīng)在擺球經(jīng)過平衡位置時計時
F:應(yīng)該用各組的L、T求出各組的g后,再取平均
B:大理石重心到懸掛點間的距離才是擺長
C:最大偏角不能超過10
D:應(yīng)在擺球經(jīng)過平衡位置時計時
F:應(yīng)該用各組的L、T求出各組的g后,再取平均

b.該同學(xué)用OM的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏大還是偏?
偏小
偏小
分析:a、擺長等于懸點到大理石塊的質(zhì)心的距離;單擺在擺角較小時(小于5°)可看成簡諧運動;在最低點速度最大,此時開始計時誤差最小;不能通過測得物理量的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù),應(yīng)根據(jù)各組數(shù)據(jù)求出重力加速度,再求平均值.
b、根據(jù)單擺的周期公式求出重力加速度的表達式,再分析誤差.
解答:解:a、實驗步驟中有錯誤的是
B:大理石重心到懸掛點間的距離才是擺長.
C:最大偏角不能超過5°.
D:應(yīng)在擺球經(jīng)過平衡位置時計時
F:應(yīng)該用各組的L、T求出各組的g后,再取平均值.
b、由單擺的周期公式T=2π
L
g
得 g=
4π2L
T2
.可知,該同學(xué)用OM的長作為擺長,擺長偏小,由此式可知,g的測量值偏小.
故答案為:
a、B:大理石重心到懸掛點間的距離才是擺長.
C:最大偏角不能超過10°
D:應(yīng)在擺球經(jīng)過平衡位置時計時
F:應(yīng)該用各組的L、T求出各組的g后,再取平均
b、偏。
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握單擺的周期公式T=2π
L
g
,會用單擺的周期公式測得重力加速度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,但沒有合適的擺球,他找到了一塊大小約為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.他設(shè)計的實驗步驟是:

A.將石塊用細尼龍線系好,結(jié)點為M,將尼龍線的上端固定于O點,如圖1所示
B.用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
C.將石塊拉開一個大約α=50的角度,然后由靜止釋放
D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由T=t/30得出周期
E.改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗,記下每次相應(yīng)的L和T
F.求出多次實驗中測得的L和T的平均值,作為計算時使用的數(shù)據(jù),代入公式g=(
T
)2L
,求出重力加速度g
①該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤的是
BCF
BCF

②該同學(xué)用OM的長度作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值
偏小
偏小
(“偏大”或“偏小”).
③用什么方法可以解決擺長無法準確測量的困難?
(2)有一個小燈泡上標有“4V,2W“的字樣,現(xiàn)要求用伏安法測量這個燈泡的I-U圖線(如圖2).現(xiàn)有下列器材供選用:
A?電壓表(O~5V,內(nèi)阻10kΩ)    B.電壓表(O~IOV;內(nèi)阻20kΩ)
C?電流表(O~O.3A,內(nèi)阻1Ω)    D.理想電流表(O~O.6A)
E.滑動變阻器(1kΩ,2A)    F.滑動變阻器(5Ω,2A)
G.學(xué)生電源(直流6V),還有開關(guān)、導(dǎo)線
①實驗中所用電壓表應(yīng)選
A
A
.電流表應(yīng)選
D
D
,滑動變阻器應(yīng)選
F
F
;(用序號字母表示)
②為了使實驗誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請圖3在方框內(nèi)畫出滿足買驗要求的電路圖.
③請你根據(jù)如圖所示的買驗結(jié)果求出小燈泡在2.4V電壓下的實際功率
1.03
1.03
 W.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)想在家里做用單擺測定重力加速度的k*s#5^u實驗,但沒有合適的k*s#5^u擺球,他只好找到一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的k*s#5^u大理石塊代替小球。實驗步驟是:

A.石塊用細尼龍線系好,結(jié)點為M,將尼龍線的k*s#5^u上端固定于O

B.用刻度尺測量OM間尼龍線的k*s#5^u長度L作為擺長

C.將石塊拉開一個大約α=30°的k*s#5^u角度,然后由靜止釋放

D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的k*s#5^u總時間t,T=t/30得出周期

E.改變OM間尼龍線的k*s#5^u長度,再做幾次實驗,記下相應(yīng)的k*s#5^uLT

F.求出多次實驗中測得的k*s#5^uLT的k*s#5^u平均值作計算時使用的k*s#5^u數(shù)據(jù),帶入公式求出重力加速度g。

(1)你認為該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤有兩處,①_____________       __

                                                  。

(2)該同學(xué)用OM的k*s#5^u長作為擺長,這樣做引起的k*s#5^u系統(tǒng)誤差將使重力加速度的k*s#5^u測量值比真實值偏大還是偏小?_________。你認為用何處理方法可以解決因擺長無法準確測量的k*s#5^u帶來的k*s#5^u誤差?

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科目:高中物理 來源:2010年河南省鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:填空題

某同學(xué)想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,但沒有合適的擺球,他只好找到一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球。實驗步驟是:

A.石塊用細尼龍線系好,結(jié)點為M,將尼龍線的上端固定于O
B.用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
C.將石塊拉開一個大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,T=t/30得出周期
E.改變OM間尼龍線的長度,再做幾次實驗,記下相應(yīng)的LT
F.求出多次實驗中測得的LT的平均值作計算時使用的數(shù)據(jù),帶入公式求出重力加速度g。
(1)你認為該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤有兩處,①_____________       __
                                                 
(2)該同學(xué)用OM的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏大還是偏小?_________。你認為用何處理方法可以解決因擺長無法準確測量的帶來的誤差?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,但沒有合適的擺球,他找到了一塊大小約為3 cm左右;外形不規(guī)則的大理石塊代替小球。他設(shè)計的實驗步驟是:

A.將石塊用細尼龍線系好,結(jié)點為M,將尼龍線的上端固定于O點,如圖所示

B.用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長

C.將石塊拉開一個大約α=5°的角度,然后由靜止釋放

D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由T=t/30得出周期

E.改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗,記下每次相應(yīng)的L和T

F.求出多次實驗中測得的L和T的平均值,作為計算時使用的故據(jù),帶入公式g=()2L,求出重力加速度g

①該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤的是__________________________________________。

②該同學(xué)用OM的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值___________(填“偏大”或“偏小”)。

③用什么方法可以解決擺長無法準確測量的困難?

(2)有一個小燈泡上標有“4 V,2 W”的字樣,現(xiàn)要求用伏安法測量這個燈泡的I-U圖線,F(xiàn)有下列器材供選用:

A.電壓表(0—5 V,內(nèi)阻10 kΩ)       B.電壓表(0—10 V,內(nèi)阻20 kΩ)

C.電流表(0—0.3 A,內(nèi)阻1 Ω)      D.理想電流表(0—0.6 A)

E.滑動變阻器(1 kΩ,2 A)            F.滑動變阻器(5 Ω,2 A)

G.學(xué)生電源(直流6 V),還有開關(guān)、導(dǎo)線

①實驗中所用電壓表應(yīng)選____________,電流表應(yīng)選__________,滑動變阻器應(yīng)選__________;(用序號字母表示)

②為使實驗誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖。

③請你根據(jù)如圖所示的實驗結(jié)果求出小燈泡在2.4 V電壓下的實際功率是__________W。(保留兩位有效數(shù)字)

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