A. | 質點M對平衡位置的位移一定為負值 | |
B. | 質點M的速度方向與對平衡位置的位移方向相同 | |
C. | 質點M的加速度方向與速度方向一定相同 | |
D. | 質點M的加速度方向與對平衡位置的位移方向相反 |
分析 由圖讀出波長λ,由波速公式v=$\frac{λ}{T}$求解周期.根據(jù)時間t=0.025s與T的關系,分析質點M的位置,分析M點的位移.波沿x軸正向傳播,可判斷出質點M的速度方向.加速度方向與位移方向相反.質點相對于平衡位置的位移方向從平衡位置指向質點所在位置.
解答 解:A、由圖知,λ=4m,則周期T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{4}{40}s=0.1s$,波沿x軸正向傳播,質點M的速度方向向上,則經(jīng)過t=0.025s=$\frac{1}{4}T$,質點M位于平衡位置上方,質點M對平衡位置的位移一定為正值.故A錯誤.
B、質點M的速度方向向下,對平衡位置的位移方向也向上,兩者相反,故B錯誤.
C、質點M的加速度方向與位移方向相反,方向向下,速度方向也向下,故C正確.
D、質點M的加速度方向與對平衡位置的位移相反.故D正確.
故選:CD
點評 本題要理解質點對平衡位置的位移,簡諧波傳播過程中,質點做簡諧運動,其加速度方向總是與對平衡位置的位移方向相反.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
U/V[ | 0 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
I/A | 0 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 2.81 | 3.20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓運動定律在宏觀世界普遍適用 | |
B. | 伽利略首先建立了描述運動所需要的物理概念,如平均速度,加速度等 | |
C. | 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,這里運用了假設法 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A點的電場強度大小為2×103N/C | B. | B點的電場強度大小為2×103N/C | ||
C. | 點電荷Q在A、B之間 | D. | 點電荷Q在A、O之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結構模型的重要依據(jù) | |
B. | 光電效應和康普頓效應深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動量 | |
C. | 根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小 | |
D. | 正負電子對湮滅技術是一項較新的核物理技術.一對正負電子湮滅后生成光子的事實說明質量守恒定律是有適用范圍的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1045 | B. | 1041 | C. | 1035 | D. | 1030 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若θ 很大,錐體內的光線不能全部聚于一點 | |
B. | 若θ 很小,錐體內的光線不能全部聚于一點 | |
C. | θ 很大時,光線與軸的交點從P點開始至無限遠 | |
D. | θ 很小時,光線與軸的交點無限靠近P |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學不能很好地描述微觀粒子運動的規(guī)律 | |
B. | 地球以3×104m/s的速度繞太陽公轉時,經(jīng)典力學就不適用了 | |
C. | 在所有天體的引力場中,牛頓的引力理論都是適用的 | |
D. | 20世紀初,愛因斯坦建立的相對論完全否定了經(jīng)典力學的觀念和結論 |
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