Ⅰ(7分)用游標(biāo)卡尺測(cè)得某樣品的長度如左圖所示,其示數(shù)L=________mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外徑如右圖所示,其示數(shù)D=____________mm.
Ⅱ某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。
①圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)的速度為 m/s,小車的加速度大小為 m/s2。(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如下圖所示)。請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象。
③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí),該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(c),該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因。答: 。
Ⅰ、L=10.25mm; D=6.550mm
Ⅱ、①1.6 3.2
②如圖
③實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力
【解析】
試題分析:Ⅰ、該游標(biāo)卡尺為20分度,游標(biāo)尺上每一刻度為0.05mm,主尺讀數(shù)為:10mm,游標(biāo)尺讀數(shù)為:5×0.05mm=0.25mm,則整體讀數(shù)為:10.25mm;該螺旋測(cè)微器主尺部分讀數(shù)為:6.5mm,旋轉(zhuǎn)部分讀數(shù)為:5.0×0.01mm=0.050mm,整體讀數(shù)為6.550mm。
Ⅱ、①B點(diǎn)瞬時(shí)速度等于AC段的平均速度,T=0.04s,則有:
,小車加速度為:。
②
③從圖線可以看出,力F從0開始增加,開始階段加速度一直保持為0,說明沒有平衡摩擦力。
考點(diǎn):本題考查游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器的讀法和驗(yàn)證加速度與力的關(guān)系。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
用游標(biāo)卡尺測(cè)得某樣品的長度如圖(甲)所示,其示數(shù)L= cm;用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外徑如圖(乙)所示,其示數(shù)D= mm。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年高考物理大二輪復(fù)習(xí)與測(cè)試強(qiáng)化練:力學(xué)實(shí)驗(yàn)(解析版) 題型:填空題
用游標(biāo)卡尺測(cè)得某樣品的長度如圖甲所示,其讀數(shù)L=____________ mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外徑如圖乙所示,其讀數(shù)D=________ mm.
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