【題目】如圖所示是一個示波管工作原理圖,質(zhì)量為的電子由靜止經(jīng)電壓加速,加速后垂直進入電壓為,間距為,板長的平行金屬板組成的偏轉(zhuǎn)電場,離開電場后打在距離偏轉(zhuǎn)電場為的屏幕上的點.求:
(1)電子進入偏轉(zhuǎn)電場時的速度;
(2)射出偏轉(zhuǎn)電場時速度偏轉(zhuǎn)角的正切值;
(3)打在屏幕上點距點的距離.
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【題目】一質(zhì)點作初速度為零的勻加速直線運動,第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是( )
A.1:2:3B.1:3:5 C.1:4:5D.1:2:4
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【題目】如圖所示,將質(zhì)量m=0.1 kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上.環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑.環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8.對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上且與桿夾角為θ=53°的拉力F,使圓環(huán)以a=4.4 m/s2的加速度沿桿運動,求F的大。(取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10 m/s2)
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【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與合外力的關系,實驗中認為細繩對木塊的拉力等于砝碼和砝碼桶的總重力.請思考探究思路并回答下列問題.
(1)下列做法正確的是________.(填字母代號)
A.在找不到合適的學生電源的情況下,可以使用四節(jié)干電池串聯(lián)作為打點計時器的電源
B.平衡摩擦力的方法是在砝碼桶中添加砝碼,使木塊能拖著紙帶勻速滑動
C.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
D.實驗時,先接通打點計時器的電源再放開木塊
(2)如圖乙所示,是掛上砝碼桶,裝入適量砝碼,按實驗要求打出的一條紙帶.A、B、C、D、E是紙帶上選取的五個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出.用刻度尺測出各計數(shù)點到A點之間的距離,已知打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源兩端.其中打出計數(shù)點“C”時木塊的速度vC=______m/s,木塊的加速度a=__________m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).
(3)實驗時改變砝碼及砝碼桶的總質(zhì)量m,分別測量木塊在不同外力作用下的加速度a.根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-m關系圖象,如圖丙實線所示.此圖象的上端明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是____________________.
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【題目】關于平均速度和瞬時速度,下列說法正確的是
A.平均速度就是物體在一段時間內(nèi)初速度和末速度的平均值
B.平均速度是標量,瞬時速度是矢量
C.瞬時速度是物體在某一位置或某一時刻的速度
D.瞬時速度和平均速度都可以精確描述物體運動快慢
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【題目】甲、乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動,前1小時內(nèi)的位移—時間圖象如圖所示.下列表述正確的是( )
A. 0.2~0.5小時內(nèi),甲的加速度比乙的大
B. 0.2~0.5小時內(nèi),甲的速度比乙的大
C. 0.6~0.8小時內(nèi),甲的位移比乙的小
D. 0.8小時內(nèi),甲、乙騎行的路程相等
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【題目】如圖所示,人重為600N,木板重為400N,人與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)皆為0.2,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使他與木板一起向右勻速運動,則( )
A. 人拉繩的力是200N
B. 人拉繩的力是100N
C. 人的腳給木板的摩擦力向右
D. 人的腳給木板的摩擦力向左
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【題目】木塊 A、B 分別重 50N 和 30N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為 0.2.與 A、B 相連接的輕彈簧被壓縮了 5cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.已知彈 簧的勁度系數(shù)為 100N/m.用 F=1N 的水平力作用在木塊 A 上,如圖所示,力 F 作用后( )
A.木塊 A 所受摩擦力大小是 4 N,方向向右
B.木塊 A 所受摩擦力大小是 5 N,方向向右
C.木塊 B 所受摩擦力大小是 4 N,方向向左
D.木塊 B 所受摩擦力大小是 5 N,方向向左
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【題目】有同學利用如圖的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個勾碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)勾碼個數(shù)讀出三根據(jù)繩子的拉力TOA、TOA和TOA,回答下列問題:
(1)改變勾碼個數(shù),實驗能完成的是________。
A.勾碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.勾碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.勾碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.勾碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下勾碼和繩子前,最重要的一個步驟是________。
A.標記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三根繩子之間的夾角
D.用天平測出勾碼的質(zhì)量
(3)在作圖時,你認為下圖中圖 是正確的。(填“甲”或“乙”)
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