1.礦井底部的升降機(jī),從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過5s速度達(dá)到4m/s,接著又以這個(gè)速度勻速上升了10s,然后作勻減速運(yùn)動(dòng)4s恰好停在井口,求:
(1)勻加速過程的位移
(2)礦井的深度.

分析 (1)根據(jù)$x=\frac{{v}_{0}^{\;}+v}{2}t$求勻加速過程的位移;
(2)升降機(jī)從靜止開始先作勻加速直線運(yùn)動(dòng),上升5s速度達(dá)到4m/s;接著做速度為4m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為10s;最后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為4m/s,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4s.運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)位移公式分別三個(gè)過程的位移,即可求得升降機(jī)上升的高度.

解答 解:(1)0-5s:勻加速運(yùn)動(dòng)的位移s1=$\frac{1}{2}$vt=5×$\frac{0+4}{2}$=10m
(2)5s-15s:勻速運(yùn)動(dòng)的位移s2=4×10=40m
15s-19s:勻減速運(yùn)動(dòng)的位移s3=4×$\frac{0+4}{2}$=8m
故井深為:s=s1+s2+s3=58m
答:(1)勻加速過程的位移10m
(2)礦井的深度58m

點(diǎn)評(píng) 本題也可以作出速度-時(shí)間圖象,根據(jù)速度-時(shí)間圖象的面積”表示位移求出升降機(jī)上升的高度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,環(huán)形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,內(nèi)圓半徑為R,外圓半徑為(1+$\sqrt{2}$)R,兩圓的圓心(重合)處不斷向外發(fā)射電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子,不計(jì)粒子所受重力及粒子間相互作用,粒子發(fā)射速度方向都水平向右,而速度大小都不同,導(dǎo)致一部分粒子從外圓飛出磁場(chǎng),而另一部分粒子第一次出磁場(chǎng)是飛入內(nèi)圓.
(1)如果粒子從外圓飛出磁場(chǎng),求粒子的速度大小范圍.
(2)如果粒子從外圓飛出磁場(chǎng),求這些粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間范圍.
(3)如果粒子第一次出磁場(chǎng)是飛入內(nèi)圓,求這些粒子從進(jìn)入磁場(chǎng)到第一次出磁場(chǎng)所用的時(shí)間范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.在水平地面上,A、B兩物體疊放如圖所示,在水平力F的作用下一起勻速運(yùn)動(dòng),若將水平力F作用在A上,兩物體可能發(fā)生的情況是(  )
A.A、B一起勻速運(yùn)動(dòng)B.A加速運(yùn)動(dòng)B靜止
C.A加速運(yùn)動(dòng),B勻速運(yùn)動(dòng)D..A與B一起加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.速度變化量越大,加速度就越大
B.加速度方向?yàn)檎,速度變化量的方向可以為?fù)
C.速度變化率越大,加速度就越大
D.加速度方向不變,速度方向也不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,a、b、c三盞燈都能發(fā)光,且在電路變化時(shí),燈不會(huì)燒壞.試判斷:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭P向下移動(dòng)時(shí)( 。
A.外電路的總電阻變大B.總電流變小
C.a燈變亮D.c燈變亮

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.以下對(duì)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是( 。╣取10m/s2
A.自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)
B.自由落體運(yùn)動(dòng)物體第一秒下落10m
C.開始連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)下落高度之比為1:3:5
D.開始連續(xù)的三個(gè)1 s末的速度之比為1:3:5

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)做出物體的速度v隨時(shí)間t的變化圖象.某次實(shí)驗(yàn)中獲得的v-t圖象如圖所示,由此可以推斷該物體在( 。
A.t=2s時(shí)速度的方向發(fā)生了變化B.t=2s時(shí)加速度的方向發(fā)生了變化
C.0~4s內(nèi)作曲線運(yùn)動(dòng)D.0~4s內(nèi)的位移約為2.8m

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.小明同學(xué)利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“物塊速度隨時(shí)間變化的關(guān)系”.物塊放在木板上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板右端,所用電源頻率為50Hz.紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上.實(shí)驗(yàn)中,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示.
如圖所示,小車拖動(dòng)紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來:

(1)在本實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是BC
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓直流電源
B.打點(diǎn)前,物塊應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,要先接通電源,再釋放物塊
C.打出的紙帶,要舍去紙帶上密集的點(diǎn),然后再選取計(jì)數(shù)點(diǎn)
D.鉤碼的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度vB=0.26m/s;vC=0.30m/s;vD=0.34m/s
(3)vA=0.22m/s;vE=0.38m/s
(4)小車加速度a=0.40m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,若用能量為12.75eV的光子去照射大量處于基態(tài)的氫原子,則( 。
A.有的氫原子能從基態(tài)躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)上去
B.氫原子從基態(tài)躍遷到n=4的激發(fā)態(tài)上去
C.氫原子最多能發(fā)射3種波長(zhǎng)不同的光
D.氫原子最多能發(fā)射6種波長(zhǎng)不同的光

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