8．如圖所示，小球以9m/s的速度勻減速沖上一個斜坡，它到達(dá)坡頂?shù)乃俣葹?.8m/s，歷時2s，則小球在斜坡上運動的加速度大小、方向為（　�。�
A．3.6 m/s2，沿斜面向上B．3.6 m/s2，沿斜面向下
C．4.9 m/s2，沿斜面向上D．4.9 m/s2，沿斜面向下

分析 已知小球的初末速度和運動時間，結(jié)合加速度的定義式求出小球的加速度大小和方向．

解答 解：規(guī)定初速度的方向為正方向，則加速度為：a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{1.8-9}{2}m/{s}^{2}$=-3.6m/s2，方向沿斜面向下．
故選：B．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式，注意公式的矢量性，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，主要步驟是：
A．在水平桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套
C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F
E．用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讓結(jié)點仍到達(dá)O點位置，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示．比較力F′和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論．上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟的序號是C
（2）遺漏的內(nèi)容分別是：沒有標(biāo)明兩細(xì)繩的方向
（3）某同學(xué)在完成《驗證力的平行四邊形定則》實驗操作后得到如下數(shù)據(jù)，請選好標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實驗處理．根據(jù)作圖，可得出的結(jié)論是：在實驗誤范圍內(nèi)，理論合力F與實際合力F'相同．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，電流表示數(shù)I=0.75A，電壓表示數(shù)為U=2V，某一電阻燒斷后，電流表讀數(shù)變?yōu)镮′=0.8A，電壓表示數(shù)為U′=3.2V，已知R3=4Ω，不計電壓表和電流表對電路的影響．問：
（1）發(fā)生故障的電阻是哪個？寫出判斷依據(jù)，它的阻值為多少？
（2）電源的電動勢和內(nèi)阻分別為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，在點電荷電場中的一條電場線上依次有A、B、C三點，B為AC的中點，先把+q的試探電荷依次放在三點上，然后把-q的試探電荷依次放在三點上，下列說法正確的是（　�。�
A．UAB=UBCB．放上-q時，EpA＜EpB＜EpC
C．放上-q時，EpA＞EpB＞EpCD．無論放+q，還是-q，EpA＜EpB＜EpC

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，提供的器材有：
A．干電池一節(jié)
B．電流表（量程0.6A）
C．電壓表（量程3V）
D．開關(guān)S和若干導(dǎo)線
E．滑動變阻器R1（最大阻值20Ω，允許最大電流1A）
F．滑動變阻器R2（最大阻值200Ω，允許最大電流0.5A）
G．滑動變阻器R3（最大阻值2000Ω，允許最大電流0.1A）
（1）按圖甲所示電路測量干電池的電動勢和內(nèi)阻，滑動變阻器應(yīng)選R1（填“R1”、“R2”或“R3”）．
（2）圖乙電路中部分導(dǎo)線已連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整．要求變阻器的滑片滑至最左端時，其使用電阻值最大．
（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀取電壓表和電流表的示數(shù)．用同樣方法測量多組數(shù)據(jù)，將實驗測得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖丙所示的坐標(biāo)圖中，請作出UI圖線，由此求得待測電池的電動勢E=1.5V，內(nèi)電阻r=1.9Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）所得內(nèi)阻的測量值與真實值相比偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉跋嗟取保�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．從塔頂自由下落一石塊，它在著地前的最后1秒內(nèi)的位移是30m，（g=10m/s2），則（　�。�
A．石塊落地時速度是30m/sB．石塊落地時速度是35m/s
C．石塊下落所用的時間是3sD．石塊下落所用的時間是3.5s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．圖中所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點．左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點在小輪上，到小輪中心的距離為r．c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在傳動過程中，皮帶不打滑．則（　　）
A．a點與b點的線速度大小相等B．b點與c點的角速度大小相等
C．a點與c點的線速度大小相等D．c點與d點的角速度大小相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．用打點計時器來研究物體的運動情況：
（1）電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器．如果電源的頻率是50Hz，則它每隔0.02s打一次點．．
（2）在實驗桌上有以下器材：電磁打點計時器、低壓直流電源、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、小車、紙帶、復(fù)寫紙片、導(dǎo)線若干．在所給器材中，多余的器材有低壓直流電源，還需要的器材有低壓交流電源、刻度尺．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．如圖1用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時的速率．

（1）實驗主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；
②平衡摩擦力，讓小車做勻速直線運動；
③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點釋放小車，小車在細(xì)線拉動下運動，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時的速率vA、vB；
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．
（2）下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$，請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；
次數(shù)F（N）vB2-vA2（m2/s2）a（m/s2）
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.342.44
42.624.654.84
53.005.495.72
（3）由表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出a-F關(guān)系圖線；
（4）對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線（圖2已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案