(2014?河北區(qū)模擬)如圖所示,一只理想變壓器原線圈與頻率為50Hz的正弦交流電源相連,兩個(gè)阻值均為20Ω的電阻串聯(lián)后接在副線圈的兩端.圖中的電流表,電壓表均為理想交流電表,原副線圈的匝數(shù)分別為200匝和100匝,電壓表的示數(shù)為5V.則( )
A.電流表的讀數(shù)為0.5A
B.流過(guò)電阻的交流電的頻率為l00Hz
C.變壓器的輸入電壓的最大值為
D.變壓器的輸入功率為2.5W
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 4.3電磁波的發(fā)射和接收卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?豐臺(tái)區(qū)模擬)電磁波在真空中傳播的速度v是3.00×108m/s,有一個(gè)廣播電臺(tái)的頻率f為90.0MHZ,這個(gè)臺(tái)發(fā)射的電磁波的波長(zhǎng)λ為( )
A.2.70m B.270m C.3.00m D.3.33m
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.6自感現(xiàn)象+渦流練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?天津二模)圖示為演示自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)S一段時(shí)間后再斷開(kāi),那么,斷開(kāi)S前后,通過(guò)B燈的電流iB的變化情況可能正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.5高壓輸電練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?湖北二模)如圖為學(xué)校配電房向各個(gè)教室的供電示意圖,T為理想變壓器,V1、A1為監(jiān)控市電供電端的電壓表和電流表,
V2、A2為監(jiān)控校內(nèi)變壓器的輸出電壓表和電流表,R1、R2為教室的負(fù)載電阻,V3、A3為教室內(nèi)的監(jiān)控電壓表和電流表,配電房和教室間有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,則當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)( )
A.電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大 B.只有電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表V3的示數(shù)變小 D.電壓表V2和V3的示數(shù)都變小
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.4變壓器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?漳州三模)如圖所示a、b間接入正弦交流電,變壓器右側(cè)部分為一火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)原理圖,R2為熱敏電阻,隨著溫度升高其電阻變小,所有電表均為理想電表,電流表A2為值班室的顯示器,顯示通過(guò)R1的電流,電壓表V2顯示加在報(bào)警器上的電壓(報(bào)警器未畫出),R3為一定值電阻.當(dāng)R2所在處出現(xiàn)火情時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( )
A.V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)減小 B.V1的示數(shù)減小,V2的示數(shù)減小
C.A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)增大 D.A1的示數(shù)減小,A2的示數(shù)減小
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.4變壓器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?廣元模擬)遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖如圖所示,若發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變,則下列敘述中正確的是( )
A.升壓變壓器的原線圈中的電流與用戶用電設(shè)備消耗的功率無(wú)關(guān)
B.輸電線中的電流只由升壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定
C.當(dāng)用戶用電器的總電阻減少時(shí),輸電線上損失的功率增大
D.升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.4變壓器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?成都模擬)如圖所示.L1和L2是輸電線,甲、乙是兩個(gè)互感器,通過(guò)觀測(cè)接在甲、乙中的電表讀數(shù),可以間接得到輸電線兩端電壓和通過(guò)輸電線的電流.若已知圖中n1:n2=100:1,n3:n4=1:10,V表示數(shù)為220V,A表示數(shù)為l0A,則下列判斷正確的是( )
A.甲是電壓互感器,輸電線兩端電壓是2 2×104V
B.乙是電壓互感器,輸電線兩端電壓是2 2×103v
C.甲是電流互感器,通過(guò)輸電線的電流是100A
D.乙是電流互感器,通過(guò)輸電線的電流是0.1A
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第六章6.6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?綿陽(yáng)模擬)如圖所示,小木塊a、b和c (可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上,a、b兩個(gè)質(zhì)量均為m,c的質(zhì)量為.a(chǎn)與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b、c與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為2l且均處于水平圓盤的邊緣.木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g,若圓盤從靜止開(kāi)始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.b、c所受的摩擦力始終相等,故同時(shí)從水平圓盤上滑落
B.當(dāng)a、b和c均未滑落時(shí),a、c所受摩擦力的大小相等
C.b和c均未滑落時(shí)線速度一定相等
D.b開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)的轉(zhuǎn)速是
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學(xué)期期末考試B卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小行星繞恒星運(yùn)動(dòng),而恒星均勻地向四周輻射能量,根據(jù)愛(ài)因斯坦相對(duì)論,恒星的質(zhì)量由于輻射能量將緩慢減小,可認(rèn)為小行星在繞恒星運(yùn)動(dòng)一周的過(guò)程中近似做圓周運(yùn)動(dòng)?則經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,小行星運(yùn)動(dòng)的
A.半徑變大 B.速率變大
C.角速度變大 D.加速度變大
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