下列描述的運動中,可能存在的是( 。
分析:加速度等于物體的速度變化量與發(fā)生變化所用時間的比值,與兩個因素相關(guān),速度變化很大,加速度可能很。俣茸兓苄。铀俣瓤赡芎艽螅铀俣扰c速度沒有直接關(guān)系,加速度大小不斷變小,速度不一定變小,相反,加速度變大,速度也不一定變大.物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關(guān)系,不決定于加速度的正負,加速度的大小就是速度的變化率.
解答:解:A、速度變化很大,但時間不知道,所以加速度大小也不能確定.可能很小,也可能較大,A正確;
    B、加速度變化的方向與速度變化的方向相同,速度變化為正,加速度方向為正,B錯誤;
    C、加速度時描述速度變化快慢的物理量,速度變化越來越快,加速度就越來越大,故C錯誤;
    D、速度為正,加速度為負時,物體做減速運動.故D正確.
故選AD
點評:速度與加速度均是矢量,速度變化的方向決定了加速度的方向,卻與速度方向無關(guān).同時加速度增加,速度可能減小,所以加速度與初速度的方向關(guān)系決定速度增加與否.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.圖1甲圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是
10.050
10.050
cm.乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是
4.600
4.600
mm.
Ⅱ.下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是:
ABC
ABC

A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C.在“探究物體的加速度與力和質(zhì)量之間的關(guān)系”的實驗中,可先保持物體的質(zhì)量不變,研究物體的加速度與物體所受的合外力之間的關(guān)系,再保持物體所受的合外力大小不變再研究物體的加速度與物體的質(zhì)量之間的關(guān)系
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量
Ⅲ.用如圖1甲所示的裝置探究直流電機轉(zhuǎn)動時線圈的電熱功率與輸入電流的關(guān)系,圖中電路圖未畫出.現(xiàn)備有如下實驗器材:
A.直流電機M(3.0V  1W)             B.3V直流電源
C.電流表(0-0.6A  內(nèi)阻約0.5Ω)D.電流表(0-3A  內(nèi)阻約0.1Ω)
E.電壓表(0-3V  內(nèi)阻約3kΩ)   F.滑動變阻器(0-5Ω)
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干  H.秒表           I.電火花打點計時器
J.重錘P(約0.1kg)  K.紙帶           L.刻度尺
M.彈簧測力計         N.游標(biāo)卡尺
(1)為測量電機線圈的電熱功率,上述提供的器材中多余的是
DHN
DHN
(寫出器材序號);
(2)根據(jù)實驗要求,在圖2甲虛線框內(nèi)畫全實驗電路圖;
(3)實驗中,若測出電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,重錘的重力為G,電機勻速提升重物的速度為v,則電機線圈的電熱功率可表示為
UI-Gv
UI-Gv
;若在某一輸入電流下,電機提升重錘運動時打點紙帶如圖乙所示(圖乙中相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.04s),根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),可求得重錘勻速向上運動時的速度v=
0.55
0.55
m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在下列所描述的運動過程中,若各個運動過程中物體所受的空氣阻力均可忽略不計,則機械能保持守恒的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的可看成質(zhì)點的物塊置于粗糙水平面上的M點,水平面的右端與固定的斜面平滑連接,物塊與水平面及斜面之間的動摩擦因數(shù)處處相同.物塊與彈簧未連接,開始時物塊擠壓彈簧使彈簧處于壓縮狀態(tài).現(xiàn)從M點由靜止釋放物塊,物塊運動到N點時恰好靜止.彈簧原長小于MM′.若物塊從M點運動到N點的過程中,物塊與接觸面之間由于摩擦所產(chǎn)生的熱量為Q,物塊、彈簧與地球組成系統(tǒng)的機械能為E,物塊通過的路程為s.不計轉(zhuǎn)折處的能量損失,下列圖象所描述的關(guān)系中可能正確的是( 。
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案