一列火車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,一個人站在第一節(jié)車廂前觀察,第一節(jié)車廂經(jīng)過他歷時2 s,全部列車經(jīng)過他歷時6 s,那么火車共有車廂(   )
A．3節(jié)B．7節(jié)C．9節(jié)D．10節(jié)
C
由初速度為零的勻加速直線運(yùn)動位移公式s=at2可得,一節(jié)車廂的長度l1=a×22=2a,整列車廂的長度l=a×62=18a,則火車共有車廂的節(jié)數(shù)n==9,故C正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在水平拉力F作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，速度大小為v。若拉力F逐漸減小，物體的速度和加速度將
A．速度和加速度均逐漸變小
B．速度和加速度均逐漸變大
C．速度逐漸變大，加速度逐漸變小
D．速度逐漸變小，加速度逐漸變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一水平方向的傳送帶以恒定的速度v ="2" m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶右端固定著一光滑的四分之一圓弧面軌道，并與弧面下端相切，圓弧軌道的半徑R =" 0.45" m.一物體自圓弧面軌道最高點(diǎn)由靜止滑下，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ = 0.2，不計(jì)物體滑過曲面與傳送帶交接處時的能量損失，傳送帶足夠長，g =10m/s2. 求：

（1）物體滑上傳送帶向左運(yùn)動的最遠(yuǎn)距離；
（2）物體第一次從滑上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時間；
（3）經(jīng)過足夠長的時間之后物體能否停下來？若能，請說明物體停下的位置. 若不能，請簡述物體的運(yùn)動規(guī)律。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動員從離地500m高的直升機(jī)上跳下，經(jīng)過2 s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的v-t圖，試根據(jù)圖像可知：（g取10m/s2）                                          （   ）
A．在t=1s時運(yùn)動員的加速度約為8m/s2
B．14s內(nèi)運(yùn)動員下落高度約為300m
C．運(yùn)動員落地前飛行時間為24s
D．運(yùn)動員在下降過程中空氣阻力一直在增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體做直線運(yùn)動，物體的速度—時間圖線如圖2-6-6所示.若初速度的大小為v0，末速度的大小為vｔ，則在時間t１內(nèi)物體的平均速度（  ）

圖2-6-6
A．等于(v0＋ｖt)／2
B．小于(v0+vｔ)／2
C．大于(v0＋ｖｔ)／2
D．條件不足，無法比較

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

汽車在平直的公路上以7 m/s的速度行駛,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后做勻減速直線運(yùn)動.當(dāng)汽車前進(jìn)了100 m時,速度減為5 m/s,若再經(jīng)過50 s,則汽車又前進(jìn)了多大距離?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

汽車剎車前速度為20 m/s，剎車時獲得的加速度大小為1 m/s2，求：
（1）汽車剎車后25 s內(nèi)滑行的距離；
（2）靜止前4 s內(nèi)汽車滑行的距離.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某司機(jī)在平直公路上測試汽車的制動性能。他從車上速度表看到汽車速度的大小為v=72km/h時緊急剎車，由于車輪與公路面的摩擦，車輪在公路面上劃出一道長L=40m的剎車痕跡后停止。求：
（1）車輪與公路面間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）該司機(jī)駕車仍以v=72km/h的速度在一段動摩擦因數(shù)也為μ、傾角為8°的坡路上勻速
向下行駛，發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車。若剎車過程司機(jī)的反應(yīng)時間為△t=0.7s，為了避免兩
車相撞，該司機(jī)至少應(yīng)在距故障車多遠(yuǎn)處采取同樣的緊急剎車措施？
（取sin8°="0.14," cos8°=0.99，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（5分）一輛汽車正以15m/s的速度行駛，因發(fā)生緊急情況關(guān)閉油門剎車，剎車后做勻減速直線運(yùn)動，加速度大小為3m/s2,問
（1）剎車3秒后汽車的速度大小
（2）剎車6秒內(nèi)的位移

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