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如圖,a、b、c、d是均勻媒質中x軸上的四個質點.相鄰兩點的間距依次為2m、4m和6m一列簡諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播,在t=0時刻到達質點a處,質點a由平衡位置開始豎直向下運動,t=3s時a第一次到達最高點。下列說法正確的是(   )

A.在t=6s時刻波恰好傳到質點d處

B.在t=5s時刻質點c恰好到達最高點

C.質點b開始振動后,其振動周期為4s

D.在4s<t<6s的時間間隔內質點c向上運動

E.當質點d向下運動時,質點b一定向上運動

 



答案:ACD

解析:當t=6時,波傳播的距離△x=vt= 2×6m=12m,A選項正確; t=0時刻質點a由平衡位置開始豎直向下運動,t=3s時a第一次到達最高點,所以T=4s,C選項正確;質點c恰好到達最高點的時間t=3s+6/2s=6s,B選項錯誤;t=4s時,質點C位于波谷,D項正確;由λ=vT知λ=2×4m=8m,=10m=,所以當質點d從最高點向下運動時,質點b從平衡位置向下運動,E選項錯誤。


練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


圖甲、圖乙分別兩種電壓的波形,其中圖甲所示的電壓按正弦規(guī)律變化,圖乙所示的電壓是正弦函數的一部分。下列說法正確的是

A.圖甲、圖乙均表示交流電

B.圖甲所示電壓的有效值是V

C.圖乙所示電壓的有效值20 V

D.圖乙所示電壓的有效值10 V

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球沿橢圓軌道運行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星,PB、C兩衛(wèi)星軌道的交點.已知A、B、C繞地心運動的周期相同,相對于地心,下列說法中正確的是                                                                                           (    )

A.物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的線速度

B.物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度

C.衛(wèi)星BP點的加速度與衛(wèi)星C在該點的加速度一定相同

D.衛(wèi)星BP點的線速度與衛(wèi)星C在該點的線速度一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°,則               (    )

A.滑塊可能受到三個力作用

B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零

D.斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 來源: 題型:


現(xiàn)要求探究標有“3V,0.3W”的小燈泡L從較低溫度到正常發(fā)光過程中的電阻隨電流的變化情況,實驗中找到了可用的如下器材:

電流表A1(量程400mA,內阻r1=5Ω);

電流表A2(量程600mA,內阻r2=1Ω);

電壓表V(量程15V,內阻約為3KΩ);

定值電阻R0(5Ω);

滑動變阻器R1(0—10Ω,額定電流為1A);

滑動變阻器R2(0—250Ω,額定電流為0.3A);

電源E(電動勢3V,內阻較。

開關一個,導線若干。

① 從以上給定的器材中選擇恰當的器材,在虛線框內畫出實驗電路原理圖,并在圖中標出所用儀器的代號。

② 根據設計的方案,將實物圖中的器材連成符合要求的電路(有個別儀器可能不用)。

③ 閉合開關S,移動滑片P,使 時,可知燈泡正常發(fā)光,此時燈泡的電阻為 (用測量的物理量表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止狀態(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為300,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長量之比為                                                                                                                                (    )

A.                       B.                                  C.1:2            D.2:1

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某同學用量程為1mA、內阻為120Ω 的表頭按圖(a)所示電路改裝成量程分別為1v和1A的多用電表。圖中R1和R2為定值電阻,S為開關;卮鹣铝袉栴}:

(1)根據圖(a)所示的電路,在圖(b)所示的實物圖上連線。

(2)開關S閉合時,多用電表用于測量          (填“電流”、“電壓,或“電阻”);開關S斷開時,多用電表用于測量          (填“電流”、“電壓”或“電阻”)。

(3)表筆A應為           色(填“紅”或“黑”)。

(4)定值電阻的阻值R1         Ω,R2         Ω。(結果取3位有效數字)

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某實驗小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關系”。

(1)為平衡小車運動過程中受到的阻力,應該采用下面所述方法中的________(填入選項前的字母代號)。

A.逐步調節(jié)木板的傾斜程度,讓小車能夠自由下滑

B.逐步調節(jié)木板的傾斜程度,讓小車在橡皮條作用下開始運動

C.逐步調節(jié)木板的傾斜程度,給小車一初速度,讓拖著紙帶的小車勻速下滑

D.逐步調節(jié)木板的傾斜程度,讓拖著紙帶的小車自由下滑

(2)圖乙是該實驗小組在實驗過程中打出的一條紙帶,已知打點計時器連接的電的頻率為50Hz,則橡皮筋恢復原長時小車的速度為__________m/s(結果保留3位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:


某學生實驗小組利用圖(a)所示電路,測量多用電表內電池的電動勢和電阻“×lk”擋內部電路的總電阻。使用的器材有:

多用電表

電壓表:量程5V,內阻十幾千歐

滑動變阻器:最大阻值5kΩ

導線若干。

回答下列問題:

(1)將多用電表擋位調到電阻“×lk”擋.再將紅表筆和黑表筆 ,調零點。

(2)將圖(a)中多用電表的紅表筆和 (填“l(fā)”或“2”)端相連,黑表筆連接另一端。

(3)將滑動變阻器的滑片調到適當位置,使多用電表的示數如圖(b)所示,這時電壓表的示數如圖(c)所示。多用電表和電壓表的讀數分別為 kΩ和 V

(4)調節(jié)滑動變阻器的滑片.使其接入電路的阻值為零,此時多用電表和電壓表的讀數分別為12.0 kΩ和4.00V 。從測量數據可知,電壓表的內阻為 kΩ。

(5)多用電表電阻擋內部電路可等效為由一個無內阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路,如圖(d)所示。根據前面的實驗數據計算可得,此多用電表內電池的電動勢為 v,電阻“×1k”檔內部電路的總電阻為 kΩ。

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