右圖所示為一個點電荷電場中的等勢面的一部分,A、B是不同等勢面上的兩點。關(guān)于該電場,下列說法正確的是(   )

A.A點的場強一定大于B點的場強
B.A點的場強可能等于B點的場強
C.A點的電勢一定高于B點的電勢
D.A點的電勢一定低于B點的電勢
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一個正檢驗電荷僅受電場力的作用,分別從電場中的a點由靜止釋放,動能Ek隨位移s變化的關(guān)系圖象如圖1中的①、②、③圖線所示,其中圖線①是直線。圖2中甲是勻強電場,乙是孤立的正點電荷形成的電場,丙是等量異號點電荷形成的電場(a、b位于兩點電荷連線上,且a位于兩點電荷連線中點處),丁是等量正點電荷形成的電場(a、b位于兩點電荷連線中垂線上,且a位于兩點電荷連線中點處),則下列說法正確的是:( )
A.檢驗電荷在甲圖電場中從a點由靜止釋放,沿直線運動到b點,對應(yīng)的圖線可能是①
B.檢驗電荷在乙圖電場中從a點由靜止釋放,沿直線運動到b點,對應(yīng)的圖線可能是②
C.檢驗電荷在丙圖電場中從a點由靜止釋放,沿直線運動到b點,對應(yīng)的圖線可能是③
D.檢驗電荷在丁圖電場中從a點由靜止釋放,沿直線運動到b點,對應(yīng)的圖線可能是③

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,O為兩個等量異種電荷+q、-q連線的中點,P為連線中垂線上的任意一點,分別用ΦO、ΦP和EO、EP代表該電場中O、P兩點的電勢和場強的大小,則
A.ΦOP,EO>EPB.ΦOP,EO>EP
C.ΦOP ,EO<EPD.ΦOP,EO<EP

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一個帶電量為的油滴,從O點以速度射入勻強電場中,的方向與電場方向成角.已知油滴的質(zhì)量為,測得油滴到達運動軌跡的最高點時,它的速度大小又為.求:
(1)最高點的位置可能在O點上方的哪一側(cè)?
(2)最高點處(設(shè)為N)與O點的電勢差U
(3)電場強度E

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量mA=3.0kg.長度L=0.70m.電量q=+4.0×10-5C的導(dǎo)體板A在足夠大的絕緣水平面上,質(zhì)量mB=1.0kg可視為質(zhì)點的絕緣物塊B在導(dǎo)體板A的左端,開始時A、B保持相對靜止一起向右滑動,當它們的速度減小到=3.0m/s時,立即施加一個方向水平向左.場強大小E=1.0×105N/C的勻強電場,此時A的右端到豎直絕緣擋板的距離為S =2m,此后A、B始終處在勻強電場中,如圖所示.假定A與擋板碰撞時間極短且無機械能損失,AB之間(動摩擦因數(shù)=0.25)及A與地面之間(動摩擦因數(shù)=0.10)的最大靜摩擦力均可認為等于其滑動摩擦力,g取10m/s2(不計空氣的阻力)求:
(1)剛施加勻強電場時,物塊B的加速度的大? 
(2)導(dǎo)體板A剛離開擋板時,A的速度大小?
(3)B能否離開A,若能,求B剛離開A時,B的速度大;若不能,求BA左端的最大距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于電場及電場強度的說法中,正確的是      
A.電場實際上并不存在,是人們想象中的一種東西
B.電荷之間的相互作用,是通過電場來發(fā)生的
C.電場強度是描述電場性質(zhì)的物理量,它與試探電荷所受的電場力有關(guān)
D.電場強度的方向就是電荷在電場中所受電場力的方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于靜電場,下列結(jié)論普遍成立的是
A.電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低
B.電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關(guān)
C.在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強方向都指向電勢降低最快的方向
D.將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點,電場力做功為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一輕繩上端固定,下端連有一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球,現(xiàn)加一水平方向的勻強電場,使小球平衡時輕繩與豎直方向成θ角,則此電場場強的大小為       .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電場中有A.B.兩點,電場強度EA      EB,電勢    

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