【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/span>
(1)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),若正確測(cè)出懸線長(zhǎng)和擺球直徑,則擺長(zhǎng)_____________.
(2)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)提供的器材有:鐵架臺(tái)、夾子、秒表、游標(biāo)卡尺.除此之外,還需要的器材有_______.
A.長(zhǎng)度約為的細(xì)線
B.長(zhǎng)度約為的細(xì)線
C.直徑約為的鋼球
D.直徑約為的木球
E.最小刻度為的直尺
E.最小刻度為的直尺
(3)測(cè)周期時(shí),當(dāng)擺球經(jīng)過____位置時(shí)開始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)1次,測(cè)出經(jīng)過該位置次(約次)的時(shí)間為,則周期為___________.
(4)該同學(xué)為使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,下列做法正確的是__________
A.在擺球運(yùn)動(dòng)的過程中,必須保證懸點(diǎn)固定
B.?dāng)[線偏離平衡位置的角度不能太大
C.用精度更高的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑
D.測(cè)量周期時(shí)應(yīng)該從擺球運(yùn)動(dòng)到最髙點(diǎn)開始計(jì)時(shí)
【答案】 ACF 平衡位置 AB
【解析】()依據(jù)單擺的特點(diǎn),擺長(zhǎng);
()還需要的器材有:長(zhǎng)度約為的細(xì)線,直徑約為的鋼球,最小刻度為的直尺,即ACF;
()依據(jù)單擺特點(diǎn),當(dāng)擺球經(jīng)過平衡位置計(jì)數(shù)次,故周期;
()A.為使重力加速度的測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,在擺球運(yùn)動(dòng)的過程中,必須保證懸點(diǎn)固定,防止振動(dòng)過程中擺長(zhǎng)變化,故A正確;
B.?dāng)[線偏離平衡位置的角度不能太大,一般不超過,故B正確;
C.沒有必要用精度更高的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑,故C錯(cuò)誤;
D.測(cè)量周期時(shí)應(yīng)該從擺球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),這樣會(huì)減小誤差,故D錯(cuò)誤;
故選AB。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量蓄電池(電動(dòng)勢(shì)約為2.2 V,內(nèi)阻很小)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí),某同學(xué)按選定的器材連接電路,如圖甲所示,其中保護(hù)電阻R=1 Ω.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)后無論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)約為2.2 V不變,電流表的示數(shù)幾乎為零.
(1)若電路中只有一處故障,則電路故障可能是________(填選項(xiàng)前的字母).
A.b、c間斷路 B.電流表接線斷路
C.P與電阻絲未接通 D.保護(hù)電阻斷路
(2)排除故障后,某小組討論發(fā)現(xiàn)圖中有一條線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤導(dǎo)線上畫上“×”,并畫出正確接線(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上修改)________.
(3)改正錯(cuò)誤后,按正確操作完成實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,將測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)如圖乙所示,則待測(cè)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E為________V,內(nèi)阻r為________Ω.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點(diǎn);圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象,下列說法正確的是( )
A. 在t=0.10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B. 在t=0.25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度方向與y軸正方向相同
C. 從t=0.10s到t=0.25s,該波沿x軸負(fù)方向傳播了6m
D. 從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30cm
E. 質(zhì)點(diǎn)Q簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=0.10sin10πt(國(guó)際單位)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的豎直彈簧下端固定于水平地面上,質(zhì)量為m的小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧上端,經(jīng)幾次反彈后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處,在以上三個(gè)量中只改變其中一個(gè)量的情況下,下列說法正確的是
A. 無論三個(gè)量中的一個(gè)怎樣改變,此過程小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 無論h怎樣變化,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)的彈簧壓縮量與h無關(guān)
C. 無論m怎樣變化,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能都不變
D. 無論勁度系數(shù)k為多大,此過程中重力所做的功總是等于克服彈簧彈力做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以測(cè)出小球的初速度.實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從___________位置靜止?jié)L下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置.
B.安裝好器材,注意斜槽末端_______,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.
C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,重力加速度為g,用v0=________算出小球的初速度.
D.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是___________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于線圈平面,先后兩次將線圈從同一位置勻速地拉出有界磁場(chǎng),第一次拉出時(shí)的速度為v,第二次拉出時(shí)的速度為2v,這兩次拉出線圈的過程中,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 線圈中的感應(yīng)電流之比為1:2
B. 線圈中產(chǎn)生的電熱之比為1:2
C. 外力的方向與速度方向相同,外力的功率之比為1:2
D. 流過線圈任一截面的電荷量之比為1:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過M點(diǎn),再經(jīng)過N點(diǎn),可以判斷
A. M點(diǎn)的電勢(shì)小于N點(diǎn)的電勢(shì)
B. 粒子帶負(fù)電,M點(diǎn)的電勢(shì)大于N點(diǎn)的電勢(shì)
C. 粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力
D. 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P連接,另一端與物體A相連,物體A置于光滑水平桌面上,A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時(shí)托住B,讓A靜止且細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B下落到最低點(diǎn),該過程中A未與定滑輪相碰.下列對(duì)該過程的分析,正確的是( 。
A. B物體的加速度先增大再減小
B. 物體A與物體B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C. B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量
D. 當(dāng)彈簧的拉力等于B物體所受的重力時(shí),A物體的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶電體Q固定,帶電體P的帶電量為q、質(zhì)量為m,與絕緣的水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。將P在A點(diǎn)由靜止釋放,在Q的排斥作用下運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停下,A、B相距為s,下列說法中正確的是( )
A. B點(diǎn)的電勢(shì)一定高于A點(diǎn)的電勢(shì)
B. P從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),電勢(shì)能減少μmgs
C. 將P從B點(diǎn)由靜止拉到A點(diǎn),水平拉力做功等于2μmgs
D. 小物塊從A到B運(yùn)動(dòng)的過程中電勢(shì)能變化量的大小不一定等于克服摩擦力做的功
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