【題目】某小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示,發(fā)電機(jī)通過(guò)升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向用戶供電。已知輸電線的總電阻為R=10Ω,降壓變壓器T2原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1,降壓變壓器副線圈兩端交變電壓u=220sin100πt V,降壓變壓器的副線圈與滑動(dòng)變阻器組成閉合電路。若將變壓器視為理想變壓器,當(dāng)負(fù)載R0=11Ω時(shí)
A. 通過(guò)R電流的有效值是20A
B. 升壓變壓器的輸入功率為4650W
C. 當(dāng)負(fù)載R0增大時(shí),發(fā)電機(jī)的輸出功率減小
D. 發(fā)電機(jī)中電流變化的頻率為100Hz
【答案】BC
【解析】
試題通過(guò)用電器的電流有效值,則降壓變壓器初級(jí)電流有效值為,故A錯(cuò)誤.則輸電線上損耗的功率P損=I32R=25×10W=250W,降壓變壓器的輸入功率P3=U4I4=220×20W=4400W,則升壓變壓器的輸出功率P=P3+P損=4400+250W=4650W.故B正確.當(dāng)用電器的電阻R0增大時(shí),降壓變壓器的輸出電流減小,則輸電線上的電流減小,升壓變壓器原線圈中的電流減小,根據(jù)P=UI知,發(fā)電機(jī)的輸出功率減小.故C正確.交流電經(jīng)過(guò)變壓器,頻率不變,則交流電的頻率.故D錯(cuò)誤.故選BC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的氣缸豎直放置,其橫截面積S=1×10-3m2,氣缸內(nèi)有質(zhì)量m=2kg的活塞,活塞與氣缸壁之間密封良好,不計(jì)摩擦.開(kāi)始時(shí)活塞被銷釘K固定于圖示位置,離缸底L1=12cm,此時(shí)氣缸內(nèi)被封閉氣體的壓強(qiáng)p1=1.5×105Pa,溫度T1=300K.大氣壓p0=1.0×105Pa,取重力加速度g=10m/s2.
(1)現(xiàn)對(duì)密閉氣體加熱,當(dāng)溫度升到T2=400K時(shí),其壓強(qiáng)p2多大?
(2)此后拔去銷釘K,活塞開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它最后靜止在某一位置時(shí),氣缸內(nèi)氣體的溫度降為T3=360K,則這時(shí)活塞離缸底的距離L3為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線同一方向運(yùn)動(dòng),A球的動(dòng)量是9kg·m/s, B 球的動(dòng)量是5kg·m/s,當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動(dòng)量可能值是 ( )
A. =7kg·m/s, =7kg·m/s,
B. =6kg·m/s, =8kg·m/s,
C. =-2kg·m/s, =16kg·m/s,
D. =-4kg·m/s, =17kg·m/s,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,P、Q兩物塊通過(guò)輕質(zhì)彈簧相連,靜止于傾角θ=30°的斜面上,彈簧的勁度系數(shù)k=500N/m,彈簧的伸長(zhǎng)量x=2cm,物塊質(zhì)量mP=6kg,mQ=2kg,重力加速度g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物塊P受到的摩擦力大小為40N
B. 物塊P受到的摩擦力大小為30N
C. 物塊Q受到的摩擦力大小為20N
D. 物塊Q受到的摩擦力大小為10N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有些國(guó)家的交通管理部門為了交通安全,特別制定了死亡加速度為500g(g=10 m/s2),以醒世人,意思是如果行車加速度超過(guò)此值,將有生命危險(xiǎn),那么大的加速度,一般情況下車輛是達(dá)不到的,但如果發(fā)生交通事故時(shí),將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值。試問(wèn):
(1)一輛以72 km/h的速度行駛的貨車與一輛以54 km/h行駛的摩托車相向而行發(fā)生碰撞,碰后兩車均靜止,碰撞時(shí)間為3.5×10-3 s,摩托車駕駛員是否有生命危險(xiǎn)?
(2)為了防止碰撞,兩車的駕駛員同時(shí)緊急剎車(輛車運(yùn)動(dòng)可看作勻變速運(yùn)動(dòng)),貨車、摩托車急剎車后到完全靜止所需時(shí)間分別為4 s、3 s,貨車與摩托車的位移分別為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平光滑軌道的寬度和彈簧自然長(zhǎng)度均為d。 m2的左邊有一固定擋板,m1由圖示位置靜止釋放.當(dāng)m1與m2第一次相距最近時(shí)m1速度為v1,在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.m1的最小速度可能是0
B.m1的最小速度可能是v1
C.m2的最大速度可能是v1
D.m2的最大速度可能是v1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在y=0和y=2 m之間有沿著x軸方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),MN為電場(chǎng)區(qū)域的上邊界,在x軸方向范圍足夠大.電場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化如圖乙所示,取x軸正方向?yàn)殡妶?chǎng)正方向.現(xiàn)有一個(gè)帶負(fù)電的粒子,粒子的比荷為=1.0×10-2C/kg,在t=0時(shí)刻以速度v0=5×102m/s從O點(diǎn)沿y軸正方向進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域,不計(jì)粒子重力.求:
(1)粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域的時(shí)間;
(2)粒子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的位置坐標(biāo);
(3)粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域后沿x方向的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,兩平行正對(duì)的金屬板A、B間加有如圖(b)所示的交變電壓,一重力可忽略不計(jì)的帶正電粒子被固定在兩板的正中間p處。若在t0時(shí)刻釋放該粒子,粒子會(huì)時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),并最終打在A板上。則t0可能屬于的時(shí)間段是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年7月2日下午,在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去接住了孩子,從而挽救了“妞妞”的生命,而吳菊萍卻因此雙手粉碎性骨折。她的事跡感動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人,吳菊萍被譽(yù)為“最美媽媽”。假設(shè)妞妞從離地h高的陽(yáng)臺(tái)由靜止掉下,樓下的吳菊萍在距地面高度為h2=1m處用雙手接住妞妞,妞妞在雙臂的緩沖下經(jīng)0.08s到地面時(shí)速度恰好為減為零,緩沖過(guò)程可看做勻減速運(yùn)動(dòng).假設(shè)女童可看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)女童從距地面多高處下落;
(2)緩沖過(guò)程中妞妞的加速度大小是重力加速度的多少倍;
(3)女童落地前在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是多少。
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