關(guān)于電容器和電容的下列說法正確的是（　�。�
A、電容器所帶的電荷量是指兩個極板所帶電荷量的絕對值的和B、電容是用來描述電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量，所以電容器帶電量越多，它的電容就越大C、某一電容器標(biāo)注的是“300V，5μF”，其含義是只有當(dāng)電壓為300V時，它的電容才等于 5μFD、法拉（F）是電容的國際單位，但是這個單位很大，通常用微法（μF）這個單位，1F=106μF
分析：電容器所帶的電荷量是指任何一個極板所帶電荷量的絕對值；電容是用來描述電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量，與電容器帶電量無關(guān)；電容器標(biāo)注的是“300V，5μF”，表示電容器的耐壓值為300V；法拉（F）是電容的國際單位，1F=106μF．
解答：解：
A、電容器所帶的電荷量是指任何一個極板所帶電荷量的絕對值，而不是指兩個極板所帶電荷量的絕對值的和；故A錯誤．
B、電容是用來描述電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量，由電容的定義式C=
Q
U
知，電容與電容器帶電量無關(guān)；故B錯誤．
C、電容器標(biāo)注的是“300V，5μF”，表示電容器的耐壓值為300V；由電容的定義式C=
Q
U
知，電容與電壓無關(guān)，并不是只有當(dāng)電壓為300V時，它的電容才等于 5μF，只要電壓不超過300V，電容都為5μF，故C錯誤．
D、法拉（F）是電容的國際單位，1F=106μF．故D正確．
故選：D
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵要正確理解電容器的電荷量、電容的物理意義，知道電容的單位等基本知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連．
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①用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸右側(cè)極板使電容器帶電．上移其中一極板，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角
 
（選填“變大”、“變小”、“不變”，下同）；當(dāng)在兩板間插入電介質(zhì)時，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角將
 
．
②關(guān)于本實(shí)驗(yàn)使用的靜電計，以下說法正確的有
 

A．該靜電計可以用電壓表替代
B．該靜電計可以用電流表替代
C．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
D．使用靜電計的目的是觀察電容器電量的變化情況
（2）圖2為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。陂L木板上相距L=48.0cm的A、B兩處各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時的速率．
①實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
A．將拉力傳感器固定在小車上；
B．調(diào)整長木板的傾斜角度，以平衡小車受到的摩擦力，讓小車在不受拉力作用時能在木板上做
 
運(yùn)動；
C．把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
D．接通電源后自C點(diǎn)釋放小車，小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時的速率vA、vB；
E．改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)步驟D的操作．
次數(shù) F（N）  
v
2
B
-
v
2
A
（m2/s2）		  a（m/s2）
1 0.60 0.77 0.80
2 1.04 1.61  1.68
3 1.42 2.34
 
4 2.00 3.48  3.63
5 2.62 4.65  4.84
6 3.00 5.49  5.72
②表中記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù)，
v
2
B
-
v
2
A
是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a=
 
，請將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整（保留三位有效數(shù)字）；
③由表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并作出a～F關(guān)系圖線；
④對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線（圖3中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是
 
．

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