3.關(guān)于物理量或單位,下列說法中正確的是( 。
A.加速度、時間、力等均為矢量
B.質(zhì)量、位移、速度等均為標量
C.長度、質(zhì)量、時間為國際單位制的三個基本物理量
D.后人為了紀念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位

分析 既有大小、又有方向,合成與分解遵循平行四邊形定則的物理量是矢量;而只有大小的物理量是標量;國際單位制中將長度、質(zhì)量和時間三個物理量作為基本物理量.

解答 解:A、加速度、力為矢量,而時間是標量,故A錯誤;
B、質(zhì)量為標量,而位移、速度為矢量,故B錯誤;
C、長度、質(zhì)量、時間為國際單位制的三個基本物理量,故C正確;
D、后人為了紀念牛頓,規(guī)定1牛頓=1千克•米/秒2,故“牛頓”是導(dǎo)出單位,故D錯誤;
故選:C

點評 本題關(guān)鍵是明確矢量和標量的區(qū)別,還要知道力學(xué)單位制的基本物理量和基本單位,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.物體從A到B做勻變速直線運動,在中間位置的速度為v1,在中間時刻的速度為v2,則(  )
A.若物體做勻加速直線運動,v1>v2B.若物體做勻加速直線運動,v1<v2
C.若物體做勻減速直線運動,v1<v2D.若物體做勻減速直線運動,v1>v2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.據(jù)新華網(wǎng)10月19日消息,19日3時31分,神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接.在對接前,“天宮二號”的運行軌道高度為393km,“神舟十一號”的運行軌道高度為343km,它們的運行軌道均視為圓周,則( 。
A.“天宮二號”比“神舟十一號”速度大
B.“天宮二號”比“神舟十一號”周期短
C.“天宮二號”比“神舟十一號”角速度小
D.“天宮二號”比“神舟十一號”加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.汽車在平直的公路上以20m/s的速度行駛,當(dāng)汽車以5m/s2的加速度剎車時,剎車2s內(nèi)與剎車3s內(nèi)位移之比為( 。
A.1:1B.2:3C.4:5D.7:9

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,一個重50N的光滑小球被一根輕質(zhì)細繩掛在豎直墻壁上的A點,繩子和墻壁的夾角θ為37°,(取cos37°=0.8,sin37°=0.6)求:
(l)畫出小球的受力示意圖;
(2)繩子對小球的拉力T和墻壁對小球的支持力N的大。
(3)如果只改變繩子的長度,使繩子和墻壁的夾角θ變大,則拉力T和支持力N的大小分別如何變化?(要求說明理由)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,某輪渡站兩岸的碼頭A和B正對,已知水流速度v2恒定且小于船在靜水中的航速v1.為使船碼頭A行駛到河正對岸的碼頭B,則v1、v2的方向為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示為某種彈射小球的游戲裝置,水平面上固定一輕質(zhì)彈簧及豎直細管AB,上端B與四分之一圓弧細彎管BC相接,彎管的半徑R=0.20m.質(zhì)量m=0.1kg的小球被彈簧彈出后神進細管A端,再沿管ABC從C端水平射出,射出后經(jīng)過時間t=0.1s著地,飛行的水平距離x=1.6m,g=10m/s2,不計空氣阻力,求:
(1)豎直管AB的長度L;
(2)小球從C端飛出時的速度大;
(3)小球在C端對管壁的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列說法中正確的有( 。
A.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變寬
B.地球上接收到來自遙遠星球的光波的波長變長,可以判斷該星球正在遠離地球
C.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物體時,在鏡頭前可以加裝一個偏振片以減弱反射光的強度
D.真空中的光速在不同的慣性系中不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖是安裝在列車車廂之間的摩擦緩沖器結(jié)構(gòu)的俯視圖,圖中①和②為楔塊,楔塊的斜面傾角為θ;③和④為墊板;彈簧a和彈簧b質(zhì)量不計;楔塊與彈簧盒、墊板之間均有摩擦,在車廂互相撞擊使墊板③向盒里壓進的過程中( 。
A.彈簧a與彈簧b的壓縮量之比是cotθ
B.彈簧a與彈簧b的壓縮量之比是2tanθ
C.當(dāng)彈簧壓縮到最短的時候,楔塊①的速度一定為零
D.當(dāng)彈簧壓縮到最短的時候,墊板③的速度不一定為零

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同步練習(xí)冊答案