某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗裝置來驗證“力的平行四邊形法則”, 彈簧測力計A掛于固定點(diǎn)P, 下端用細(xì)線掛一重物M。 彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn), 手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù), 并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

（1）本實(shí)驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為 N。

（2）下列不必要的實(shí)驗要求是 。（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）

A．應(yīng)測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗,每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

（3）某次實(shí)驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個解決辦法。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路．虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場．方向垂直于回路所在的平面．回路以速度v向右勻速進(jìn)入磁場，直徑CD始絡(luò)與MN垂直．從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場為止，下列結(jié)論正確的是 （ ）

A．感應(yīng)電流方向先逆時針，后順時針

B．CD段直線始終不受安培力

C．感應(yīng)電動勢平均值

D．感應(yīng)電動勢平均值

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科目：高中物理 來源：2016屆上海市楊浦區(qū)高三上學(xué)期期末“3 1”質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)直管豎直放置．在管子的底部固定一電荷量為Q（Q＞0）的點(diǎn)電荷．在距底部點(diǎn)電荷為距離h2的管口A處，有一電荷量為q（q＞0）、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷由靜止釋放，在距離底部點(diǎn)電荷為h1的B處速度恰好為零．現(xiàn)讓一個電荷量也為q（q＞0）、質(zhì)量為3m的點(diǎn)電荷仍在A處由靜止釋放，已知靜電力常量為k，重力加速度為g，則該點(diǎn)電荷（ ）

A．運(yùn)動到B處的速度為零

B．在下落過程中加速度逐漸減小

C．運(yùn)動到B處的速度大小為

D．速度最大處與底部點(diǎn)電荷距離為

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

（1）圖1為示波器面板的圖示，熒光屏上顯示的是一個位于屏幕右下方、線條較粗且模糊不清的波形。若要將該波形調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)_________；若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié) 。（選填選項前的字母）

A．衰減旋鈕

B．聚焦旋鈕和輔助聚焦旋鈕

C．水平位移旋鈕和垂直位移旋鈕

D．掃描微調(diào)旋鈕和掃描范圍旋鈕

（2）用如圖2所示裝置做“驗證動能定理”的實(shí)驗。實(shí)驗中，小車碰到制動擋板時，鉤碼尚未到達(dá)地面。

①為了保證細(xì)繩的拉力等于小車所受的合外力，以下操作必要的是 （選填選項前的字母）。

A．在未掛鉤碼時，將木板的右端墊高以平衡摩擦力

B．在懸掛鉤碼后，將木板的右端墊高以平衡摩擦力

C．調(diào)節(jié)木板左端定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行

D．所加鉤碼的質(zhì)量盡量大一些

②圖3是某次實(shí)驗中打出紙帶的一部分。O、A、B、C為4個相鄰的計數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個打出的點(diǎn)沒有畫出，所用交流電源的頻率為50Hz。通過測量，可知打點(diǎn)計時器打B點(diǎn)時小車的速度大小為 m/s。

③甲同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真、規(guī)范地操作，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶。他把小車開始運(yùn)動時打下的點(diǎn)記為O，再依次在紙帶上取等時間間隔的1、2、3、4、5、6等多個計數(shù)點(diǎn)，可獲得各計數(shù)點(diǎn)到O的距離s及打下各計數(shù)點(diǎn)時小車的瞬時速度v。圖4是根據(jù)這些實(shí)驗數(shù)據(jù)繪出的v2 -s圖像。已知此次實(shí)驗中鉤碼的總質(zhì)量為0．015 kg，小車中砝碼的總質(zhì)量為0．100kg，取重力加速度g= 9．8m/s2，則由圖像可知小車的質(zhì)量為 kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

④在鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的情況下，乙同學(xué)認(rèn)為小車所受拉力大小等于鉤碼所受重力大小。但經(jīng)多次實(shí)驗他發(fā)現(xiàn)拉力做的功總是要比小車動能變化量小一些，造成這一情況的原因可能是 （選填選項前的字母）。

A．滑輪的軸處有摩擦

B．小車釋放時離打點(diǎn)計時器太近

C．長木板的右端墊起的高度過高

D．鉤碼做勻加速運(yùn)動，鉤碼重力大于細(xì)繩拉力

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知氦離子（He+）的能級圖如圖所示，根據(jù)能級躍遷理論可知

A．氦離子（He+）從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低

B．大量處在n=3能級的氦離子（He+）向低能級躍遷，只能發(fā)出2種不同頻率的光子

C．氦離子（He+）處于n=1能級時，能吸收45eV的能量躍遷到n=2能級

D．氦離子（He+）從n=4能級躍遷到n=3能級，需要吸收能量

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在一種叫做“蹦極跳”的運(yùn)動中，質(zhì)量為m的游戲者身系一根長為L、彈性優(yōu)良的輕質(zhì)柔軟的橡皮繩，從高處由靜止開始下落1．5L時達(dá)到最低點(diǎn)，若不計空氣阻力，則游戲者在彈性繩從原長到達(dá)最低點(diǎn)的過程中，以下說法正確的是（ ）

A．速度一直減小 B．速度先增大后減小

C．加速度先減小后增大 D．先失重后超重

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某物體做直線運(yùn)動的v-t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是（ ）

A．t=1s時物體的加速度大小為2m/s2

B．物體3s內(nèi)的平均速度大小為2．5m/s

C．物體7s內(nèi)的位移12m

D．物體第3s內(nèi)位移6m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在PQ、QR區(qū)域中存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反的勻強(qiáng)磁場、磁場方向均垂直于紙面。一導(dǎo)線框abcdefa位于紙面內(nèi)，框的鄰邊都相互垂直，bc邊與磁場的邊界P重合，導(dǎo)線框與磁場區(qū)域的尺寸如圖所示。從t＝0時刻開始，線框勻速橫穿兩個磁場區(qū)域。以a→b→c→d→e→f為線框中的電動勢ε的正方向，以下四個ε－t關(guān)系示意圖中正確的是

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科目：高中物理 來源：2016屆青海省高三4月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一定質(zhì)量的理想的氣體被活塞封閉在豎直放置的圓柱氣缸內(nèi)，氣缸壁導(dǎo)熱良好，活塞可沿氣缸壁無摩擦地滑動，開始時氣柱高度為，若在活塞上放上一個質(zhì)量為的砝碼，再次平衡后氣柱高度變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017020706032385157768/SYS201702070603292263809394_ST/SYS201702070603292263809394_ST.003.png">，去掉砝碼，將氣缸倒轉(zhuǎn)過來，再次平衡后氣柱高度變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017020706032385157768/SYS201702070603292263809394_ST/SYS201702070603292263809394_ST.004.png">，已知?dú)怏w溫度保持不變，氣缸橫截面積為S，重力加速度為，求：

①活塞的質(zhì)量；

②大氣壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊答案