如圖所示,A、B兩物體用輕繩、輕定滑輪連接且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知MA=2MB,A物體和地面的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)在給B物體上加一個水平力F.使B緩慢移動,物體A始終靜止,則此過程中有( )

A.物體A對地面的壓力逐漸變小
B.物體A受到的摩擦力不變
C.繩的拉力逐漸變大
D.地面對A的作用力不變
【答案】分析:先以A為研究對象,分析受力情況,分析平衡條件得到F、繩子拉力與繩子和豎直方向夾角的關(guān)系,分析F和拉力的變化情況.再對A研究,根據(jù)平衡條件分析地面的支持力和摩擦力如何變化.
解答:解;A、B、C、以A為研究對象,分析受力情況如圖1,設(shè)繩子與豎直方向的夾角為θ,則由平衡條件得:
Tsinθ=F
Tcosθ=MAg
得:T=,F(xiàn)=MAgtanθ
由題,θ增大,cosθ減小,tanθ增大,則繩子拉力T增大,F(xiàn)增大.
對B研究,分析受力情況如圖2所示,由平衡條件得:
Tsinα+N=MBg,
f=Tcosα
T增大,α不變,則地面對A的支持力N減小,摩擦力f增大,則由牛頓第三定律得知,物體A對地面的壓力逐漸減。蔄C正確,B錯誤.
D、地面對A的作用力是N和f的合力,根據(jù)平衡條件得知,N和f的合力與MBg和T的合力大小相等,T增大,則知MBg和T的合力增大.故地面對A的作用力增大.故D錯誤.
故選AC
點評:本題是兩個物體動態(tài)平衡問題,分析受力情況,作出力圖,運用函數(shù)法進行分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸,此時輕彈簧的伸長量為x,彈簧的彈性勢能為Ep,現(xiàn)將懸繩剪斷,已知同一彈簧的彈性勢能僅與形變量大小有關(guān),且彈簧始終在彈性限度內(nèi),則在以后的運動過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?天津)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,a、b 兩物塊質(zhì)量分別為 m、2m,用不計質(zhì)量的細繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開始時,a、b 兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊 b,然后突然由靜止釋放,直至 a、b 物塊間高度差為 h.在此過程中,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,兩物塊始終相對圓盤靜止,已知兩物塊的質(zhì)量mA<mB,運動半徑rA>rB,則下列關(guān)系一定正確的是( 。
A、角速度ωABB、線速度vA=vBC、向心加速度aA>aBD、向心力FA>FB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中A受到B對它的摩擦力(  )
A、方向向左,大小不變B、方向向左,逐漸減小C、方向向右,大小不變D、方向向右,逐漸減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案