【題目】如圖所示，質(zhì)量為m長度為L的金屬棒MN兩端由等長的輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛，處于豎直向上磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，原來處于靜止?fàn)顟B(tài)。第一次棒中由恒流源通以由M向N的恒定電流，MN最高上擺到θ=角，第二次棒中通以大小變化的電流使MN緩慢上移到相同的θ角。不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�

A.第一次棒中的恒定電流

B.兩次上擺過程安培力對(duì)金屬棒做功相同

C.兩次上擺過程中細(xì)繩的彈力均一直變大

D.第二次最大電流值等于第一次的電流值

【答案】B

【解析】

A．對(duì)棒由動(dòng)能定理可得

得

故A錯(cuò)誤；

B．兩次對(duì)棒根據(jù)動(dòng)能定理，可知安培力所做的功等于克服重力所做的功，故B正確；

C．緩慢拉棒，由平衡可知

則拉力一直變大，但恒力拉時(shí)，重力與恒力的合力等效為“重力場(chǎng)”且在重力場(chǎng)最低點(diǎn)速度最大，拉力最大，則細(xì)繩的拉力先變大后變小，中間平衡位置時(shí)拉力最大，故C錯(cuò)誤；

D．第二次由平衡可知

得

故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)習(xí)小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

(1)由于沒有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，該小組讓小車由靜止開始運(yùn)動(dòng)，發(fā)生位移x，記錄時(shí)間t，則小車的加速度的表達(dá)式為a＝________。

(2)指出該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏：_________________________________________。

(3)糾正了疏漏之處后，保持小車的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在圖象中描點(diǎn)(如圖乙所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是________。

A．軌道傾斜不夠

B．軌道傾斜過度

C．砂桶與砂的總重力太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

(4)若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量，a F圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸，那么加速度的趨向值為________，繩子拉力的趨向值為________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒．一根長為L的輕質(zhì)細(xì)線一端拴住質(zhì)量為mA的小鋼球A，細(xì)線的另一端固定在懸點(diǎn)O，在最低點(diǎn)的前后放置一光電門，光電門下的水平面上放一質(zhì)量為mB的金屬物塊B，物塊的上表面中央固定一輕質(zhì)的遮光片．現(xiàn)將小球向右拉至細(xì)線水平后靜止釋放，小球在最低點(diǎn)與物塊碰撞后反彈上升，測(cè)出小球反彈上升時(shí)細(xì)線的最大偏角為θ，光電門記錄的時(shí)間為t，已知重力加速度為g．則

（1）用50分度的游標(biāo)卡尺測(cè)遮光片的寬度如圖乙所示，則遮光片的寬度d=___________mm；

（2）小球與物塊的質(zhì)量大小關(guān)系為mA______________mB（選填“>”“=”或“<”）；

（3）驗(yàn)證小球與物塊在碰撞過程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_________．（用字母mA、mB、L、d、θ、t、g表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，三個(gè)燈泡L1、L2、L3的電阻關(guān)系為R1＝R2＝R3，電感L的直流電阻可忽略，D為理想二極管，電源內(nèi)阻不計(jì)。閉合開關(guān)S，電路電流穩(wěn)定后，再斷開開關(guān)S，下列說法中正確的是

A. 閉合開關(guān)S，L1逐漸變亮

B. 閉合開關(guān)S，L2逐漸變亮

C. 斷開開關(guān)S前后，L3中有電流且方向相同

D. 斷開開關(guān)S后，L2立即熄滅，L1、L3均逐漸變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平面AB 與半徑，光滑豎直半圓 軌道BCD在B點(diǎn)相切，D為軌道最高點(diǎn).用輕質(zhì)細(xì)線連接甲、乙兩小球，中間夾一輕質(zhì)彈簧，彈簧與甲、乙兩球不拴接.甲球的質(zhì)量為，乙球的質(zhì)量為，甲、乙兩球靜止�，F(xiàn)固定甲球，燒斷細(xì)線，乙球離開彈簧后進(jìn)入半圓軌道恰好能通過D點(diǎn).重力加速度取甲、乙兩球可看作質(zhì)點(diǎn).

（1）試求細(xì)線燒斷前彈簧的彈性勢(shì)能；

（2）若甲球不固定，燒斷細(xì)線，求從燒斷細(xì)線開始到乙球脫離彈簧過程中，彈簧對(duì)乙球的沖量I.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶兩端相距x=8m，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6，工件滑上A端時(shí)速度vA=10m/s，設(shè)工件到達(dá)B端時(shí)的速度為vB。(g取10m/s2)

（1）若傳送帶靜止不動(dòng)，求vB；

（2）若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，工件還能到達(dá)B端嗎？若不能，說明理由；若能，則求出到達(dá)B點(diǎn)的速度vB；

（3）若傳送帶以v=13m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，求vB及工件由A到B所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】獵豹奔跑的速度很快，但由于身體因素，其高速奔跑不能維持較長時(shí)間，否則將會(huì)身體過熱而危及生命，一只獵豹發(fā)現(xiàn)獵物，思考了t0=2s的時(shí)間后，它決定追擊獵物，經(jīng)過t1=4s的時(shí)間，其速度由零勻加速到最大，然后勻速運(yùn)動(dòng)了t2=8s的時(shí)間仍然沒有追上獵物，為了保護(hù)自己，它放棄了這次追捕。并以大小a=5m/s2的加速度減速，經(jīng)過t3=6s的時(shí)間停下。將獵豹這次追捕過程視為直線運(yùn)動(dòng)。

（1）求獵豹在這次追捕過程中的最大速度vmax以及加速過程的加速度大小a’；

（2）已知獵豹在這次追捕過程中的位移大小x＝390m，求獵豹在這次追捕過程中（含思考階段）的平均速度大小。

（3）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中作出獵豹在這次追捕過程中（含思考階段）的v－t圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ放在水平面上，左半部分間距為L，右半部分間距為0.5L，左端向上彎曲，所有導(dǎo)軌光滑且電阻不計(jì)。水平段導(dǎo)軌所處空間有兩個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩磁場(chǎng)左邊界相距，中間有一段無磁場(chǎng)區(qū)隔開，磁場(chǎng)I左邊界在水平段導(dǎo)軌的最左端，磁感強(qiáng)度大小為B，磁場(chǎng)II的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B，方向都豎直向上。質(zhì)量均為m、電阻均為R、長度均為L的相同均勻?qū)w棒a和b垂直導(dǎo)軌放置在其上，導(dǎo)體棒b置于磁場(chǎng)II區(qū)最左邊處。a、b兩棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直、接觸良好。

(1)將a棒從左端彎曲軌道上距水平面高度h處由靜止釋放，求出a棒剛進(jìn)入磁場(chǎng)I時(shí)b棒的加速度大�。�

(2)假設(shè)兩磁場(chǎng)區(qū)域沿導(dǎo)軌方向足夠長，兩棒都未滑離各自的磁場(chǎng)區(qū)，a棒在磁場(chǎng)I內(nèi)運(yùn)動(dòng)的過程中，求：

①a棒產(chǎn)生的焦耳熱；

②穩(wěn)定后a、b棒間的距離與釋放高度h的函數(shù)關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上的小物體A、B、C能隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B、C的質(zhì)量分別為3m、2m、m，A與B、B與轉(zhuǎn)臺(tái)、C與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，B、C離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為r、1.5r．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則下列說法正確的是（ ）

A.B對(duì)A的摩擦力一定為3μmg

B.C與轉(zhuǎn)臺(tái)間的摩擦力小于A與B間的摩擦力

C.轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度一定滿足ω≤

D.轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度一定滿足ω≤

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