如圖是一個(gè)理想變壓器的示意圖，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，P是滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，U1為加在原線圈兩端的交變電壓，I1為原線圈中的電流（   ）
A．若保持P的位置及U1不變，S由a合到b處，則I1將減小
B．若保持P的位置及U1不變，S由b合到a處，則R上消耗的功率將增大
C．若保持U1不變，S置于b處，將P向上滑動(dòng)，則I1減小
D．若保持P的位置不變，S置于a處，將U1增大，則I1減小
C
開(kāi)關(guān)S由a合到b處,是減少了原線圈的匝數(shù),在U1不變的條件下由U1∶U2=n1∶n2可知,U2增大,保持P的位置不變即保持R不變,由I2=U2/R可知,I2增大,理想變壓器的輸入功率等于輸出功率,有U1I1=U2I2,則I1增大,故選項(xiàng)A、B是錯(cuò)誤的.同理可以推導(dǎo)出選項(xiàng)C是正確的,D是錯(cuò)誤的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)理想變壓器，原、副線圈匝數(shù)之比為n1:n2=10:1，在原線圈ab兩端加上電壓為u = 311sin100pt V的正弦交流電，當(dāng)原線圈中電流瞬時(shí)值為零時(shí)，副線圈c、d兩端電壓的瞬時(shí)值為
A．22VB．220V
C．31.1VD．0

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

校廣播站使用一臺(tái)輸出功率約為100 W的擴(kuò)音機(jī)，通過(guò)總電阻為4 Ω的兩根導(dǎo)線與較遠(yuǎn)處的四只喇叭相連.每只喇叭的電阻為16 Ω，額定功率為25 W.其余導(dǎo)線電阻不計(jì)，喇叭近似視為純電阻用電器.
(1)要使導(dǎo)線消耗的電功率最小，四只喇叭彼此應(yīng)該怎樣連接？正確連接時(shí)，擴(kuò)音機(jī)輸出功率剛好100 W，求導(dǎo)線消耗的電功率.
(2)若擴(kuò)音機(jī)的輸出電壓有效值為120 V，可將喇叭并聯(lián)一起接在變壓比適當(dāng)?shù)淖儔浩鞲本�圈上，再將變壓器原線圈接在上述輸電導(dǎo)線末端，使每只喇叭都得到額定功率.求變壓器原副線圈的匝數(shù)比.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（8分）物理興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同的變壓器，它們的初級(jí)線圈和次級(jí)線圈的匝數(shù)都不一樣，于是他們提出了一個(gè)這樣的探究問(wèn)題：是不是變壓器的輸出電壓與變壓器的匝數(shù)有關(guān)呢？為了驗(yàn)證自己的猜想，他們進(jìn)行了以下的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)器材有：可拆變壓器（即初級(jí)線圈、次級(jí)線圈匝數(shù)都可改變），交流電流表，學(xué)生電源（可輸出低壓交流電）其實(shí)驗(yàn)原理圖如圖13-4-12所示，每次實(shí)驗(yàn)后每同時(shí)改變依次初級(jí)線圈、次級(jí)線圈的匝數(shù)，并將每次實(shí)驗(yàn)時(shí)初級(jí)線圈、次級(jí)線圈的匝數(shù)記錄在表格中，同時(shí)將每次初級(jí)線圈的輸入電壓、次級(jí)線圈的輸出電壓也記錄在下表中：
試驗(yàn)次數(shù)
初級(jí)線圈匝數(shù)n1(匝)
次級(jí)線圈匝數(shù)n2(匝)
n1/n2
初級(jí)線圈的輸入電壓U1（V）
次級(jí)線圈的輸出電壓U2（V）
U1/U2
1
1800
900
 
4
1.98
 
2
1500
750
 
4
1.99
 
3
1000
500
 
4
2.00
 
4
800
400
 
4
1.99
 
 （1）計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)所用的初級(jí)線圈與次級(jí)的匝數(shù)比以及初級(jí)線圈的輸入電壓與次級(jí)線圈的輸出電壓之比并填入表中
（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析，得出相應(yīng)的規(guī)律：

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)分別為nl和n2， 當(dāng)負(fù)載電阻R中流過(guò)的電流為I時(shí)，原線圈中流過(guò)的電流為      ；現(xiàn)減小負(fù)載電阻R的阻值，則變壓器的輸入功率將         （填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖3所示為某變壓器對(duì)稱鐵芯的示意圖。已知此時(shí)原線圈ab兩端輸入交流電壓（V），原線圈匝數(shù)匝，副線圈匝數(shù)匝。則副線圈cd端輸出的電壓的有效值為（   ）

圖3
A．15VB．30VC．60VD．120V

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某小型發(fā)電站發(fā)電機(jī)輸出的交流電壓為500 V，輸出的電功率為50 kW，用電阻為3 Ω的輸電線向遠(yuǎn)處送電，要求輸電線上損失功率為輸電功率的0.6%，則發(fā)電站要安裝一升壓變壓器，到達(dá)用戶再用降壓變壓器變?yōu)?20 V供用戶使用（兩個(gè)變壓器均為理想變壓器）．對(duì)整個(gè)送電過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是 (　　)
A．輸電線上的損失功率為300 W
B．升壓變壓器的匝數(shù)比為1∶100
C．輸電線上的電流為10 A
D．降壓變壓器的輸入電壓為4970 V

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

有條河流，流量Q=2m3/s，落差h=5m，現(xiàn)利用其發(fā)電，若發(fā)電機(jī)總效率為50%，輸出電壓為240V，輸電線總電阻R=30Ω，允許損失功率為發(fā)電機(jī)輸出功率的6%，為滿足用電的需要，使用戶獲得220V電壓，則
（1）該輸電線路所使用的理想升壓、降壓變壓器的匝數(shù)比各是多少？（g取10m/s2）
（2）能使多少盞“220V100W”的電燈正常發(fā)光？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖如下：

若發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變，則下列敘述中正確的是                       （   ）
A．升壓變壓器的原線圈中的電流與用戶用電設(shè)備消耗的功率無(wú)關(guān)
B．當(dāng)用戶用電器的總電阻減少時(shí)，輸電線上損失的功率增大
C．輸電線中的電流只由升壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定
D．升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓

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