5．雨滴在下降過程中，由于水汽的凝聚，雨滴質(zhì)量將逐漸增大，同時由于下落速度逐漸增大，所受空氣阻力也將越來越大，最后雨滴將以某一收尾速度勻速下降．在雨滴下降的過程中，重力產(chǎn)生的加速度不變（填“增大”、“減小”或“不變”），雨滴下落的加速度減�。�

分析 雨滴下落過程中重力加速度不變．根據(jù)雨滴的運(yùn)動情況分析雨滴下落過程加速度如何變化．雨滴所受到的重力逐漸增大，但重力產(chǎn)生的加速度不變．

解答 解：雨滴所受到的重力逐漸增大，但重力產(chǎn)生的加速度g保持不變，與雨滴的質(zhì)量無關(guān)．根據(jù)雨滴的運(yùn)動情況：先做加速運(yùn)動，后以某一速度做勻速運(yùn)動，可知，由于空氣阻力增大，雨滴下落的加速度逐漸減�。�
故答案為：不變，減小

點(diǎn)評 本題根據(jù)雨滴的運(yùn)動情況分析加速度變化，運(yùn)用力的獨(dú)立作用原理分析知道重力產(chǎn)生的加速度不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．“套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲．某小孩和大人直立在界外，在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環(huán)，并恰好套中前方同一物體．假設(shè)小圓環(huán)的運(yùn)動可視為平拋運(yùn)動，則（　�。�
A．大人拋出的圓環(huán)運(yùn)動時間較短
B．大人應(yīng)以較小的速度拋出圓環(huán)
C．小孩應(yīng)以較小的速度拋出圓環(huán)
D．小孩拋出的圓環(huán)單位時間內(nèi)速度變化量較小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，電源電動勢E=10V，內(nèi)阻r=2Ω，R1=3Ω，R2=4Ω，R3=5Ω，C=30μF．開關(guān)S閉合，然后再斷開，求開關(guān)S斷開后通過R1的電量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，光滑水平面上放有截面為$\frac{1}{4}$圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止．若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則（　�。�
A．地面對A的支持力減小B．B對A的作用力減小
C．水平外力F增大D．墻對B的作用力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．一物體沿傾角θ的斜面下滑時加速度為零，則物體與斜面間的摩擦因數(shù)為tanθ．若把斜面傾角增為α（α＞θ），其他條件不變，此時物體沿斜面下滑的加速度為g（sinα-cosαtanθ）；若把斜面傾角減為β（β＜θ），其他條件不變，此時物體沿斜面下滑的加速度為0．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．我國北方常遭遇嚴(yán)重的沙塵暴天氣．所謂沙塵暴可簡化為如下情景：快速向上刮起的大風(fēng)將大量沙塵顆粒揚(yáng)起后懸浮在空中，可認(rèn)為這時風(fēng)對沙塵的作用力與沙塵的重力平衡．已知風(fēng)對沙塵顆粒的作用力大小可近似表達(dá)為F=$\frac{1}{2}$ρ空πr2v3，式中ρ空為空氣密度，r為沙塵顆粒的半徑（沙塵顆�？山瓶闯汕蝮w），且體積V=4πr3/3，v為風(fēng)速．如果沙塵顆粒的密度ρ沙=3×103kg/m3，沙塵顆粒的半徑r=2.5×10-4m，地面的空氣密度ρ空=1.25kg/m3，若空氣密度ρ空隨地面高度h的變化關(guān)系為每升高1km，空氣密度減小0.2kg/m3，（g取10m/s2）求：
（1）要形成沙塵暴現(xiàn)象，地面的風(fēng)速至少為多少？
（2）若地面風(fēng)速是8m/s，則顆粒能上升的最大高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于電磁場理論，下列說法中正確的是（　　）
A．電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速度均為3.00×108m/s
B．在任何電場的周圍空間一定產(chǎn)生磁場
C．變化的磁場周圍一定會產(chǎn)生變化的電場
D．電磁波是一種物質(zhì)，它具有能量，可以在真空中傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．核核聚變發(fā)電是21世紀(jì)各國科學(xué)家競相研究的課重要題．若一個氘核與一個氚核發(fā)生聚變時結(jié)合成一個氦核，同時放出一個中子．已知氘核質(zhì)量為2.0136u，氚核質(zhì)量為3.0180u，氦核質(zhì)量為4.0026u，中子質(zhì)量為1.0087u，u為原子質(zhì)量單位，且1uc2=931Mev．
（1）寫出上述核聚變方程，并求出釋放的能量（單位用Mev，保留三位有效數(shù)字）
（2）若一個氘核與一個氚核以很大的動能做對心碰撞即可發(fā)生核反應(yīng)，要使它們碰撞后的總動量為零，則碰前氘核與氚核的動能之比為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．用以下器材測量待測電阻Rx的阻值：
待測電阻Rx：阻值約為100Ω；          電源E：電動勢約為6.0V；
電流表A1：量程50mA、內(nèi)阻r1=20Ω；  電流表A2：量程300mA、內(nèi)阻r2約為4Ω；
定值電阻R0：阻值為20Ω；             滑動變阻器R：最大阻值為10Ω；
單刀單擲開關(guān)S、導(dǎo)線若干，
①測量中要求兩塊電流表的讀數(shù)都不小于其量程的$\frac{1}{3}$，試畫出測量電阻Rx的一種實驗電路圖（原理圖中的元件用題干中相應(yīng)的英文字母標(biāo)注）．
②若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2，則由已知量和測得量表示Rx的表達(dá)式為Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0-r1．

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