如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三條電場(chǎng)線,實(shí)線為一帶負(fù)電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn).由此可知:
A.帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的速度大小大于在Q點(diǎn)時(shí)的速度大小
B.帶電粒子在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小
C.帶電粒子的動(dòng)能與電勢(shì)能之和保持不變
D.帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的加速度大小小于在Q點(diǎn)時(shí)的加速度大小
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量相同的三個(gè)小球A.B.c在光滑水平面上以相同的速率運(yùn)動(dòng),它們分別于原來(lái)靜止的三個(gè)小球A.B.C相碰(A與a碰,b與B碰,c與C碰)。碰后,a球繼續(xù)沿原來(lái)方向運(yùn)動(dòng);b球靜止不動(dòng);c球被彈回向反方向運(yùn)動(dòng);則碰后A.B.C三球中動(dòng)量最大的是
A.A球 B.B球
C.C球 D.由于A.B.C三球質(zhì)量未知,無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知加速度為2m/s2,那么任意1秒時(shí)間內(nèi)( )
A.物體的末速度一定等于初速度的2倍
B.物體的末速度一定比初速度大2m/s
C.第5s的初速度一定比第4s的末速度大2m/s
D.第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.游泳運(yùn)動(dòng)員仰臥在水面靜止不動(dòng)的時(shí)候處于失重狀態(tài)。
B.體操運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠吊在空中不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)。
C.舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后不動(dòng)的那段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)。
D.蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升和下落過程中處于失重狀態(tài)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖,鋅的逸出功是3.34eV,那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷過程中輻射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是:
A.用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)輻射的光子照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.一群處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),能輻射出無(wú)數(shù)種不同頻率的光子
C.一群處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),輻射的光子照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為8.75 eV
D.用能量為10.3 eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一物塊在拉力FT作用下沿水平方向做勻速運(yùn)動(dòng).則拉力FT與摩擦力Ff的合力的方向?yàn)?
A.可能向上偏右 B.可能向上偏左 C.一定豎直向上 D.無(wú)法判定
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩套,如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互為角度地拉橡皮條,把橡皮條的一端拉倒O點(diǎn),用鉛筆描下O點(diǎn)位置和兩個(gè)細(xì)繩套的方向,并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),然后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套再次把橡皮條的一端拉倒O點(diǎn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向,作出三個(gè)力的圖示,如圖乙所示.
(1)下列說法正確的是 .
A.實(shí)驗(yàn)中兩細(xì)繩套應(yīng)當(dāng)適當(dāng)長(zhǎng)一些,可以減小實(shí)驗(yàn)誤差;
B.在用力拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧測(cè)力計(jì)的軸線方向;
C.在作力F1,F(xiàn)2的圖示時(shí),必須選取同樣的標(biāo)度,而作F′的圖示時(shí),可以選取不同的標(biāo)度;
D.最后,連接F1,F(xiàn)2和F′三個(gè)力的末端,驗(yàn)證所得圖形是不是平行四邊形.
(2)甲同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,另個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程都是10N,他把彈簧測(cè)力計(jì)校準(zhǔn)零點(diǎn)之后,先測(cè)量了一個(gè)質(zhì)量為1kg物體的重力,發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N,換用另外一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量這個(gè)物體的重力,發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N,測(cè)量重力的操作都是正確的,如果用這兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響嗎?(“有”或“沒有”)
乙同學(xué)試驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)忘記對(duì)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)校準(zhǔn)零點(diǎn),他把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都是0.3N,乙同學(xué)的彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響嗎? (“有”或“沒有”)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山西省等校高三下第四次聯(lián)考理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,豎直平面內(nèi)邊長(zhǎng)為a的正方形ABCD是磁場(chǎng)的分界線,在正方形的四周及正方形區(qū)域內(nèi)存在方向相反、磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B的與豎直平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從M點(diǎn)沿MN方向射出,帶電粒子的重力不計(jì)。
(1)若在正方形區(qū)域內(nèi)加一與磁場(chǎng)方向垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng),恰能使以初速度v射出的帶電粒子沿MN直線運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),求所加電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向。
(2)為使帶電粒子從M點(diǎn)射出后,在正方形區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)到達(dá)B點(diǎn),則初速度v0應(yīng)滿足什么條件?
(3)試求帶電粒子從M點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn)所用時(shí)間的最小值,并求出此后粒子回到M點(diǎn)的可能時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆黑龍江省大慶市高三第三次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,電子顯像管由電子槍、加速電場(chǎng)、偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)及熒光屏組成。在加速電場(chǎng)右側(cè)有相距為d、長(zhǎng)為L(zhǎng)的兩平板,兩平板構(gòu)成的矩形區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的右邊界與熒光屏之間的距離也為d。熒光屏中點(diǎn)O與加速電極上兩小孔S1、S2位于兩板的中線上。從電子槍發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量大小為e的電子,經(jīng)電壓為U0的加速電場(chǎng)后從小孔S2射出,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,最后打到熒光屏上。若,不計(jì)電子在進(jìn)入加速電場(chǎng)前的速度及其重力。
(1)求電子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小;
(2)求電子到達(dá)熒光屏的位置與O點(diǎn)距離的最大值ym和此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)若撤去磁場(chǎng),在原磁場(chǎng)區(qū)域加上間距仍為d的上、下極板構(gòu)成的偏轉(zhuǎn)電極,加速電極右側(cè)與偏轉(zhuǎn)電極緊靠。為了使電子經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后到達(dá)熒光屏上的位置與經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)的最大值相同。在保持O與S2距離不變,允許改變板長(zhǎng)的前提下,求所加偏轉(zhuǎn)電壓的最小值。
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