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【題目】一個物體沿一條直線運動，其位移s隨時間t變化規(guī)律圖線為如圖所示拋物線，c和d已知，由此可知（　 �。�

A. 物體的初速度為0

B. 物體做勻變速直線運動

C. 物體在c時刻的速度為

D. 物體經過1.5c時刻的速度為

【答案】BC

【解析】

在x-t圖象中圖線的切線斜率表示瞬時速度，可知初始時刻，圖線的切線斜率不為零，則初速度不為零，故A錯誤；由圖線的切線斜率可知，瞬時速度逐漸增大，物體做加速運動，因為圖線為拋物線，可知物體作勻變速直線運動，故B正確；根據(jù)勻變速直線運動推論，則c時刻的瞬時速度等于2c時間內的平均速度得：，故C正確；根據(jù)勻變速直線運動推論，物體在1.5c時的速度等于c到2c時間內的平均速度：，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個U形金屬導軌水平放置，其上放有一個金屬導體棒ab，有一個磁感應強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面，且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過程中，一定能在軌道回路中產生感應電流的是（ ）

A. ab向右運動，同時使θ減小

B. 磁感應強度B減小，θ角同時也減小

C. ab向左運動，同時增大磁感應強度B

D. ab向右運動，同時增大磁感應強度B和θ角(0°＜0＜90°)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，手機已成為許多人生活中常用的電子設備，近年來國產手機在手機市場上已經占有了相當大的市場份額。如圖8所示是某型號國產手機電池外殼上的文字說明，由此你可以知道哪些與手機有關的物理量?請說出它們的名稱和數(shù)值（包括直接信息和間接信息）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為用等效替代法“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖．

（1）本實驗中“等效替代”的含義是（_____）

A．橡皮筋可以用細繩替代

B．左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果

C．右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果

D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

（2）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖甲中C的示數(shù)為__________N．

（3）如圖乙所示，是某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度（標度未畫出）畫出的力的圖示．F1、F2、F、F′ 中不是由彈簧測力計測得的力是__________（填字母）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩平行導軌間距L=0.1 m,足夠長的光滑的傾斜部分和粗糙的水平部分圓滑連接,傾斜部分與水平面的夾角θ=30°,垂直斜面方向向上的勻強磁場的磁感應強度B=0.5 T,水平部分沒有磁場。金屬棒ab的質量m=0.005 kg,電阻r=0.02 Ω,運動中與導軌接觸良好,并且始終垂直于導軌,電阻R=0.08 Ω,其余電阻不計,金屬棒從斜面上離水平面高h=1.0 m以上任何地方由靜止釋放,在水平面上滑行的最大距離x都是1.25 m,g=10 m/s2。求:

(1)棒在斜面上的最大速度的大小;

(2)棒與水平面間的動摩擦因數(shù);

(3)從高度h=1.0 m處滑下后電阻R上產生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量列車運行的速度和加速度大小，可采用如圖1所示的裝置，它由一塊安裝在列車車頭底部的強磁體和埋設在地面的一組線圈及電流測量記錄儀組成（測量記錄儀未畫出）。當列車經過線圈上方時，線圈中產生的電流被記錄下來，就能求出列車的速度和加速度。如圖2所示為鐵軌和列車的俯視圖，假設磁體端部磁感應強度B=4.4×10-2T，且全部集中在端面范圍內，與端面垂直，磁體沿鐵軌方向的寬度與線圈寬度相同，線圈的匝數(shù)n=5，垂直于鐵軌方向長l=0.20 m，電阻r=0.40 （包括引出線的電阻），測量記錄儀自身電阻R=4.0，其記錄下來的電流一位置關系圖，即i-s圖如圖3所示。

（1）試計算列車通過線圈I和線圈II時的速度v1和v2的大小。

（2）假設列車做的是勻加速直線運動，求列車在兩個線圈之間的加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”時，安裝好如圖所示的實驗裝置：讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛一個鉤碼，靜止時彈簧長度為l1，根據(jù)此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1mm）上位置的放大圖，可讀出彈簧的長度l1=______cm。在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.實驗中，當掛3個鉤碼時，彈簧長度為24.95cm。已知每個鉤碼質量是50g，當?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.80m/s2，據(jù)此小明計算出彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m（結果保留三位有效數(shù)字）。小紅同學發(fā)現(xiàn)小明的計算結果與彈簧的標稱值相差較大，請你幫助小紅提出更合理的數(shù)據(jù)處理方案：_____________________________________________________________________

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【題目】第21屆世界杯足球賽于2018年在俄羅斯境內舉行，也是世界杯首次在東歐國家舉行．在足球比賽中，經常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中．某足球場長90 m、寬60 m，如圖所示．攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為12 m/s 的勻減速直線運動，加速度大小為2 m/s2.試求：

(1)足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大？

(2)足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿邊線向前追趕足球，他的啟動過程可以視為初速度為0 ,加速度為2 m/s2的勻加速直線運動，他能達到的最大速度為8 m/s.該前鋒隊員至少經過多長時間能追上足球？

(3)若該前鋒隊員追上足球后，又將足球以10m/s的速度沿邊線向前踢出，足球的運動仍視為加速度大小為2m/s2的勻減速直線運動。與此同時，由于體力的原因，該前鋒隊員以6m/s的速度做勻速直線運動向前追趕足球，通過計算判斷該前鋒隊員能否在足球出底線前追上。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體在同一直線上從某點開始計時的速度圖像如圖中的 A、B所示，則由下圖可知，在0—t2時間內

A. A、B運動始終同向，B比A運動的快

B. 在t1時刻B加速度方向改變

C. A、B的加速度始終同向，B比A的加速度大

D. 在t2時刻，A、B的速度相同，加速度也相同

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