由天津去上海,可以乘火車,也可以乘輪船,如圖所示,曲線ACB和虛線ADB分別表示天津到上海的鐵路線和海上路線,線段AB表示天津到上海的直線距離,則下列說法中正確的是( 。
A.乘火車與輪船通過的位移相等
B.乘火車與輪船通過的位移不相等
C.乘輪船通過的路程等于位移的大小
D.乘火車通過的路程等于位移的大小

曲線ACB和虛線ADB分別表示天津到上海的鐵路線和海上路線,都是運動的實際軌跡,是路程;而AB表示天津跟上海連成的線段,則表示位移的大。虼寺烦瘫任灰拼笮〈,而乘火車與乘輪船的位移卻是相等的.故A正確;BCD錯誤;
故選:A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一位同學(xué)從操場的中心o出發(fā),向北走了40m到達B點。然后又向東走了30m到達C點,,如果以坐標原點0表示出發(fā)點.
     
(1)在坐標系中標出該同學(xué)的總位移;
(2)該同學(xué)的總位移多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于路程和位移,下列說法正確的是( 。
A.路程是描述質(zhì)點位置變化的物理量
B.位移是描述質(zhì)點位置變化快慢的物理量
C.在同一直線運動中位移和路程可能相同
D.在同一直線運動中位移和路程一定不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

登山運動時,張捷用100min由宿營地X爬到山頂Y,在山道上通過的路程是2400m,相對于X升高了1200m,如圖所示.
(1)由X到Y(jié)的位移是多少?
(2)爬山的平均速率是多大?
(3)計算他爬山的平均速度的大。
(4)他的朋友李子俊從Z點爬山,比張捷晚20min開始,平均速率為0.5m/s,還比張捷早20min到達山頂,問李子俊由Z爬到Y(jié)共通過了多遠路程?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個同學(xué)從O點出發(fā),向東行走300m,用了3分鐘到達A點,停了2分鐘,然后從A點向北行走400m,用了4分鐘,到達B點,求;
(1)該同學(xué)整個過程中的總位移的大小和方向;
(2)該同學(xué)從O到B的平均速度的大小和方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

田徑場跑道周長400m,運動員從起點出發(fā)繞運動場跑一圈同到起點,位移大小是( 。
A.500mB.200mC.OD.100m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是
A.速度變化越大,加速度就越大
B.速度變化越快,加速度越大
C.加速度大小不變,速度方向也保持不變
D.加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是
A.加速度是表示物體速度變化快慢的物理量
B.物體有加速度,速度就增加
C.物體運動的速度越大,加速度越大
D.a(chǎn)﹤0,物體一定做減速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)做變速直線運動的物體,若前一半位移的平均速度為4m/s,后一半位移的平均速度是8m/s,求全程的平均速度。

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