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【題目】如圖所示，質量相同的兩個小球a、b由斜面底端斜向上拋出，分別沿水平方向擊中斜面頂端A和斜面中點B，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　　）

A.小球a、b的末速度之比為2：1

B.小球a、b的位移之比為：1

C.小球a、b的初速度方向相同

D.小球a、b的初動能之比為4：1

【答案】C

【解析】

A.因為兩球下落的高度之比為2：1，根據h=gt2得，t=，高度之比為2：1，則時間之比：1，結合兩球的水平位移之比為2：1，根據v0=知，初速度之比為:1，故A錯誤。

B.A點為斜面頂點，B點為斜面中點，可知小球a、b的位移之比為2：1，故B錯誤；

C.根據逆向思維，小球落在斜面上，速度方向與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍，因為位移與水平方向的夾角相等，則速度與水平方向的夾角相等，到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角也相等，故C正確；

D.根據動能定理可知，到達斜面底端時的動能之比EKa：Ekb=（mva2+mgha）：（mvb2+mghb）=2：1，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2009年6月19日凌晨5點32分，美國航空航天局在佛羅里達州卡納維拉爾角空軍基地41號發(fā)射場用“宇宙神5”運載火箭將月球勘測軌道飛行器(LRO)送入一條距離月表31英里(約合50 km)的圓形極地軌道，LRO每天在50 km的高度穿越月球兩極上空10次．若以T表示LRO在離月球表面高度h處的軌道上做勻速圓周運動的周期，以R表示月球的半徑，則(　　)

A.LRO運行的向心加速度為

B.LRO運行的向心加速度為

C.月球表面的重力加速度為

D.月球表面的重力加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學在“探究合力與分力的關系”時，利用如圖甲所示的裝置完成了實驗，第一次用兩個彈簧測力計分別拉細繩套1、2，記錄實驗數據F1、F2；第二次用一個彈簧測力計拉細繩套3，記錄實驗數據F′；該小組的同學利用記錄的數據作出力的圖示，如圖乙所示.

(1)為了減小實驗誤差，下列說法正確的是______

A．拉結點的兩條細繩的長度必須等長

B．兩次不必要將結點拉到同一位置

C．圖乙中F1、F2的標度相同，F′與F1、F2的標度可以不同

D．用力拉彈簧測力計時，彈簧測力計應與長木板平行

(2)實驗時，如果將連接橡皮筋的細繩替換成橡皮條，則實驗結果______（填“會”或“不會”）發(fā)生變化.

(3)實驗前，將兩個彈簧測力計平放在水平桌面上，兩彈簧測力計的示數均為F0（F0＞0），如果直接用這兩個彈簧測力計進行實驗，則對實驗結果______（填“有”或“沒有”）影響。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個閉合回路由兩部分組成，如圖所示，右側是電阻為r的圓形導軌，置于豎直方向均勻變化的磁場中，左側是光滑的傾角為的平行導軌，寬度為d，其電阻不計，磁感應強度為的勻強磁場垂直導軌平面向上，且只分別在左側，一個質量為m、電阻為R的導體棒此時恰好能靜止在導軌上，分析下述判斷正確的是

A．圓形導線中的磁場，可以方向向上均勻增強，也可以方向向下勻速減弱

B．導體棒ab受到的安培力大小為

C．回路中的感應電流為

D．圓形導線中的電熱功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，標有“220V 40W的燈泡和標有“20μF360V”的電容器并聯到交流電源上，V為交流電壓表，交流電源的輸出電壓如圖乙中正弦曲線所示，閉合開關S。下列判斷正確的是

A. 交流電源的輸出電壓的有效值為220V

B. 電容器會被擊穿

C. t=時刻，V的示數為零

D. t=時刻，通過燈泡的電流為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為L的兩根平行長直金屬導軌MN、PQ固定在傾角為θ的絕緣斜面上，導軌上端接有阻值為R的電阻，一根長為L、電阻為3R、質量為m的直導體棒ab垂直放在兩導軌上。整個裝置處于方向垂直斜面向上、磁感應強度大小為B的勻強磁場中。ab由靜止釋放后沿導軌運動，下滑位移大小為時到達cd位置并恰好開始做勻速運動。ab在運動過程中與導軌接觸良好，導軌電阻及一切摩擦均不計，重力加速度大小為g。

求：(1)ab棒勻速時的速度大小；

(2)從ab棒由靜止釋放到開始勻速運動整個過程通過電阻R的電荷量；

(3)從ab棒由靜止釋放到開始勻速運動的整個過程中電阻R產生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內阻為r，R為滑動變阻器，L1、L2、L3為三個相同的燈泡，電鍵閉合，當滑動變阻器R的滑動端處于某位置時，三個燈泡均能發(fā)光．電鍵保持閉合，當滑動變阻器滑片向右移動時（ ）

A. 電源的總功率減小，輸出功率可能先增大后減小

B. L1變亮，L2變暗，L3變暗

C. L1變亮，L2變亮，L3變暗

D. 三盞燈中Ll的功率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氧氣分子在0 ℃和100 ℃溫度下單位速率間隔的分子數占總分子數的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示。下列說法正確的是（ ）

A. 圖中兩條曲線下面積相等

B. 圖中虛線對應于氧氣分子平均動能較小的情形

C. 圖中實線對應于氧氣分子在100 ℃時的情形

D. 圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數目

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”，實驗步驟如下：

①用兩個彈簧測力計互成角度地拉細繩套使橡皮筋伸長，結點到達某一位置，記為O；

②記錄兩個彈簧測力計的示數F1和F2，及記下F1、F2的方向；

③只用一個彈簧測力計，將結點仍拉到位置O，記錄測力計的示數F3；

④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、F3；

⑤根據力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；

⑥比較F3和F的一致程度。

（1）步驟③中，有一個重要遺漏是______；

（2）他在操作過程中有如下看法，其中正確的是______；

A．拉橡皮筋時彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行

B．兩個拉力的夾角越大越好

C．橡皮筋彈性要好，使結點到達某一位置O時，拉力要適當大一些

D．拉橡皮筋的繩細一些、長一些，可以減小實驗誤差

（3）若彈簧測力計指針位置如圖所示，讀數為______N。

（4）某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個分力F1和F2，用圖中小方格的邊長表示2.0N，則兩個力的合力F=______N。

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