【題目】如圖甲所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接,連拉力傳感器和物體A的細(xì)繩保持水平.從t=0時(shí)刻起.用一水平向右的力F=kt(k為常數(shù))作用在B物體上.力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示.已知k、t1、t2,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.據(jù)此可求(  )

A. A、B之間的最大靜摩擦力

B. 水平面與B之間的滑動(dòng)摩擦力

C. A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μAB

D. B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

【答案】AB

【解析】0﹣t1內(nèi),A不受水平拉力,說明水平面對B的靜摩擦力沒有達(dá)到最大值,t1﹣t2內(nèi)力傳感器的示數(shù)逐漸增大,說明水平面對B的靜摩擦力達(dá)到最大值,BA有向右有靜摩擦力,t2時(shí)刻后力傳感器的示數(shù)不變,說明B相對A向右運(yùn)動(dòng),A受到滑動(dòng)摩擦力,則t2時(shí)刻A、B之間的靜摩擦力達(dá)到最大值,且為 fmax=kt2.故A正確.由于B運(yùn)動(dòng)后A靜止不動(dòng),則A、B間有滑動(dòng)摩擦力,等于kt2.故B正確.由于AB的壓力不能求出,所以不能求出A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μAB.故C錯(cuò)誤.B對水平面的壓力求不出來,因此不能求出B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù).故D錯(cuò)誤.故選AB.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某一運(yùn)動(dòng)員從弧形雪坡上沿水平方向飛出后,又落回到斜面雪坡上,若斜面雪坡的傾角為,飛出時(shí)的速度大小為,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員飛出后在空中的姿勢保持不變,重力加速度為g,則(  )

A. 如果不同,則該運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度方向也就不同

B. 不論多大,該運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度方向都是相同的

C. 運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度大小是

D. 運(yùn)動(dòng)員在空中經(jīng)歷的時(shí)間是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個(gè)階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道,然后使其沿橢圓軌道運(yùn)行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道.軌道、相切于點(diǎn),軌道、相切于點(diǎn),如題圖所示.當(dāng)衛(wèi)星分別在軌道、、上正常運(yùn)行時(shí),則以下說法正確的是(

A. 衛(wèi)星在軌道上的運(yùn)行速率大于

B. 衛(wèi)星在軌道上的機(jī)械能小于它在軌道上的機(jī)械能

C. 衛(wèi)星在軌道上的運(yùn)行速率小于它在軌道上的運(yùn)行速率

D. 衛(wèi)星沿軌道經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的加速度小于軌道經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為氣流加熱裝置的示意圖,使用電阻絲加熱導(dǎo)氣管,視變阻器為理想變壓器,原線圈接入電壓有效值恒定的交流電并保持匝數(shù)不變,調(diào)節(jié)觸頭P,使輸出電壓有效值由220V降至110V.調(diào)節(jié)前后( )

A. 副線圈中的電流比為12

B. 副線圈輸出功率比為21

C. 副線圈的接入匝數(shù)比為21

D. 原線圈輸入功率比為12

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細(xì)繩相連的質(zhì)量均為m的兩個(gè)物體AB,它們分居圓心兩側(cè),與圓心距離分別為r2r,,與盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)u相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好要發(fā)生滑動(dòng)時(shí),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則下列說法正確的是( )

A. 此時(shí)繩子張力為

B. 此時(shí)圓盤的角速度為

C. 此時(shí)A所受摩擦力方向沿半徑指向圓外

D. 此時(shí)燒斷繩子,A仍相對盤靜止,B將做離心運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為了測量滑塊(裝有遮光條) 的加速度,在傾斜的氣墊導(dǎo)軌上安放兩個(gè)光電門AB,配套的數(shù)字毫秒表會(huì)自動(dòng)記錄遮光條通過光電門的相應(yīng)時(shí)間.某同學(xué)根據(jù)自己的設(shè)想,做了如下操作:

①將計(jì)時(shí)方式設(shè)定為記錄遮光條從光電門A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間

②將滑塊從導(dǎo)軌上某處自由滑下,測出兩光電門間距x,并記下毫秒表上的示數(shù)

③保持光電門B位置不動(dòng),適當(dāng)移動(dòng)光電門A的位置,重復(fù)步驟②

④重復(fù)步驟③若干次

1)關(guān)于操作中的注意事項(xiàng),下列各項(xiàng)正確的是_____

A.必須洲量遮光條的寬度

B.兩光電門的間距應(yīng)適當(dāng)大些

C.在每次重復(fù)的步驟中,滑塊必須從導(dǎo)軌的同一位置自由滑下

D.導(dǎo)軌傾斜是為了平衡摩擦.

2)已知該同學(xué)的兩組數(shù)據(jù):x1=40cm,t1=0.800s;x2=63cmt2=0.900s,則滑塊的加速度a=_____m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一汽車在平直公路上行駛從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P隨時(shí)間t的變化如圖所示假定汽車所受阻力的大小f恒定不變下列描述該汽車的速度v隨時(shí)間t變化的圖線中,可能正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測量木質(zhì)材料與金屬材料間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,金屬棒放在水平桌面上,且始終靜止。他先用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出木塊運(yùn)動(dòng)的加速度,再利用牛頓第二定律計(jì)算出動(dòng)摩擦因數(shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí) ______(填“需要”或“不需要”)使砝碼和砝碼盤的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量M;______(填“需要”或“不需要”)把金屬板的一端適當(dāng)墊高來平衡摩擦力。

(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打出的紙帶的一部分,紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)木塊的速度為_______m/s;木塊運(yùn)動(dòng)的加速度為______m/s2。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,結(jié)果均保留兩位小數(shù))。

(3)若打圖乙紙帶時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為50g,木塊的質(zhì)量為200g,則測得木質(zhì)材料與金屬材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________(重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場線,從電場中M 點(diǎn)以相同速度飛出a、b 兩個(gè)帶電粒子,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則( )

A. a 一定帶正電,b 一定帶負(fù)電

B. a 的速度將減小,b 的速度將增大

C. 兩個(gè)粒子的動(dòng)能一個(gè)增加一個(gè)減小

D. a 的加速度將減小,b 的加速度將增大

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