(10分)在距離斜坡底端10m的山坡上,一輛小車以4m/s的速度勻速向上行駛,5s后,小車又以2m/s的速度勻速向下行駛。設(shè)小車做直線運(yùn)動且位移和運(yùn)動方向都以沿斜坡向下為正方向,試作出小車在這20s內(nèi)的x-t圖象和v-t圖象,并由圖象再確定小車在20s末的位置。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示為電場中的一條電場線,A、B為其上的兩點(diǎn),用EA、EB表示A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度,A、B表示A、B兩點(diǎn)的電勢,以下說法正確的是( )
A.EA與EB一定不等,A與B一定不等
B.EA與EB可能相等,A與B可能相等
C.EA與EB一定不等,A與B可能相等
D.EA與EB可能相等,A與B一定不等
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中不正確的是( )
A.伽利略首先將實(shí)驗(yàn)事實(shí)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來 |
B.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn) |
C.開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三大定律 |
D.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測出了引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用打點(diǎn)計(jì)時器測定重力加速度,裝置如圖所示。
(1)如果實(shí)驗(yàn)時所用交流電頻率為50Hz,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却蠹s為為9.79m/s2。某同學(xué)選取了一條紙帶并在該紙帶上連續(xù)取了4個點(diǎn),且用刻度尺測出了相鄰兩個點(diǎn)間距離,則該同學(xué)所選的紙帶是_____________。(填寫代號即可)用打點(diǎn)計(jì)時器測定重力加速度,裝置如圖所示。
(2)若打出的另一條紙帶如下圖所示,實(shí)驗(yàn)時該紙帶的_____________(填“甲”或“乙”)端通過夾子和重物相連接。紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時的重力加速度為_____________m/s2,該值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔胁町惖脑蚴莀__________________。(寫一個即可
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
氣球下端懸掛一重物,以v0=10m/s勻速上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)離地面h=175m處時懸掛重物的繩子突然斷裂,那么之后:
(1)重物做什么形式的運(yùn)動?
(2)重物經(jīng)多少時間落到地面?
(3)落地的速度多大?(空氣阻力不計(jì),取g=10 m/s2.)
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
把一條盤放在地上、長L的均質(zhì)鏈向上剛好拉直時,它的重心位置升高多少?把一個邊長為a的均質(zhì)立方體,繞圖中AB棱翻到對角面ABCD處于豎直位置時,重心位置將升高_(dá)___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是 N/m,當(dāng)彈簧受F 2=600 N的拉力作用時,彈簧伸長 cm當(dāng)彈簧伸長x1=20cm時,彈簧產(chǎn)生的拉力是F1= N。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(I)為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼。實(shí)驗(yàn)測出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長度L的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出。(g=10m/s2)
(1)作出m—L的關(guān)系圖線;
(2)彈簧原長是 cm;彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識運(yùn)動和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動的原因”這個觀點(diǎn)的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是( )
A.亞里士多德、伽利略 | B.伽利略、牛頓 |
C.伽利略、愛因斯坦 | D.亞里士多德、牛頓 |
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