分析 (1)極短時間內的平均速度大小可以近似認為是該時刻的瞬時速度大。
(2)游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀,由于遮光條通過光電門的時間極短,可以用平均速度表示瞬時速度.根據勻變速直線運動的速度位移公式求出滑塊的加速度.
為使繩子的拉力等于重物的重力,M應遠遠大于m;由題意可知,該實驗中保持小車質量M不變,因此有:v2=2as=$\frac{2mg}{M}s$,可知畫出v2-m圖象可以直觀的得出結論.由圖可知開始有外力時,而小車的加速度為零,說明操作過程中沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.
解答 解:(1)極短時間內的平均速度大小可以近似認為是該時刻的瞬時速度大小,所以應該選擇寬度比較窄的擋光板.
(2)①游標卡尺的主尺讀數(shù)為11mm,游標讀數(shù)為0.05×10mm=0.50mm,
所以最終讀數(shù)為:11mm+0.50mm=11.50mm;
數(shù)字計時器記錄通過光電門的時間,可知小車通過光電門時的瞬時速度大小$v=\frac2ou2gxh{△t}=\frac{0.0115}{0.02}=0.575m/s$.
②根據牛頓第二定律得:對m2:m2g-F拉=m2a
對m1:F拉=m1a
解得:F拉=$\frac{{m}_{1}{m}_{2}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}=\frac{{m}_{2}g}{1+\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}}$,當m1>>m2時,即當重物重力要遠小于小車的重力,繩子的拉力近似等于重物的總重力.
③由題意可知,該實驗中保持小車質量M不變,因此有:v2=2as=$\frac{2{m}_{2}g}{{m}_{1}}$s,
由題意可知,m1、s不變,畫出v2-m2圖象,若圖象為過原點的直線,則說明外力和加速度成正比,故畫出v2-m2圖象可以直觀的得出結論.
④開始當小車掛上重物時,加速度卻為零,線性圖象不通過坐標原點,故導致圖象不過原點的原因是木板傾角偏。凑f明操作過程中沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.
故答案為:(1)窄
(2)①11.50,0.575
②m1>>m2
③v2-m2
④操作過程中沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.
點評 常用儀器的讀數(shù)要掌握,這是物理實驗的基礎.處理實驗時一定要找出實驗原理,根據實驗原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的大小一定與接觸面處的壓力成正比 | |
B. | 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,這是因為電線發(fā)生微小的形變而產生的 | |
C. | 有接觸就一定有彈力 | |
D. | 物體間動摩擦因數(shù)u與摩擦力的大小有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1:v2:v3=3:2:1 | B. | v1:v2:v3=$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$:1 | C. | t1:t2:t3=$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$:1 | D. | t1:t2:t3=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電粒子繞通穩(wěn)恒電流的長直導線只受磁場力作用做勻速圓周運動 | |
B. | 電子繞一正電荷只受電場力作用做勻速圓周運動 | |
C. | 電子在兩等量同種正電荷連線中垂面上,只受電場力作用繞連線中點做勻速圓周運動 | |
D. | 帶電粒子在勻強磁場中只受磁場力作用做勻加速直線運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3 | B. | 5:3:1 | C. | 1:4:9 | D. | 3:2:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com