A. | $\frac{3π}{G{T}^{2}}$ | B. | $\frac{{4}^{2}π{r}^{3}}{G{T}^{2}}$ | C. | $\frac{3π{R}^{3}}{G{T}^{2}{r}^{3}}$ | D. | $\frac{3π{r}^{3}}{G{T}^{2}{R}^{3}}$ |
分析 先根據(jù)萬有引力提供向心力求出太陽的質(zhì)量,再根據(jù)密度公式求太陽的密度.
解答 解:火星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r$,得$,M=\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}$
太陽的平均密度$ρ=\frac{M}{V}=\frac{\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}}{\frac{4π{R}_{\;}^{3}}{3}}$=$\frac{3π{r}_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}{R}_{\;}^{3}}$,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 已知環(huán)繞天體的公轉(zhuǎn)半徑和周期,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式只能求出中心體的質(zhì)量.要求出行星的質(zhì)量,我們可以在行星周圍找一顆衛(wèi)星研究,即把行星當(dāng)成中心體.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 毛細(xì)現(xiàn)象是液體的表面張力作用的結(jié)果 | |
B. | 晶體在熔化時(shí)要吸熱,說明晶體在熔化過程中分子動(dòng)能增加 | |
C. | 由同種元素構(gòu)成的固體,可能會(huì)由原子的排列方式不同而成為不同的晶體 | |
D. | 用活塞壓縮氣缸里的空氣,對(duì)空氣做功3.0×105J,若空氣向外界放出熱量2.5×105J,則空氣內(nèi)能增加5×104J | |
E. | 液晶像液體一樣具有流動(dòng)性,而其光學(xué)性質(zhì)和非晶體相似,具有各向同性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了萬有引力常量 | |
B. | 牛頓在前人的基礎(chǔ)上最終給出了具有劃時(shí)代意義的萬有引力定律 | |
C. | 牛頓提出了相對(duì)論 | |
D. | 法拉第創(chuàng)造性的在電場(chǎng)中引入電場(chǎng)線來形象描繪電荷周圍的電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 羽毛先落到月球表面 | B. | 鐵塊先落到月球表面 | ||
C. | 羽毛和石塊同時(shí)落到月球表面 | D. | 以上三種現(xiàn)象都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重心在身體上的位置總不變 | |
B. | 重心在身體上的位置總在身體內(nèi)部 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員的體姿改變,重心在身體上的位置可能改變 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)中,某瞬間重心可能在身體以外 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 角速度之比1:1:2 | B. | 角速度之比1:2:2 | C. | 線速度之比1:1:2 | D. | 線速度之比1:2:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電器設(shè)備上所標(biāo)的電壓、電流值是峰值 | |
B. | 交流電流表和交流電壓表的值是瞬時(shí)值 | |
C. | 交流電流表和交流電壓表的值是峰值 | |
D. | 跟交流有相同熱效應(yīng)的直流的值是交流的有效值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)的線速度較大 | B. | B點(diǎn)的線速度較大 | C. | A點(diǎn)的角速度較大 | D. | B點(diǎn)的角速度較大 |
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