一物體運動的速度隨時間變化的關系如圖所示,根據(jù)圖象可知(  )

A.4 s內(nèi)物體在做曲線運動

B.4 s內(nèi)物體的速度一直在減小

C.物體的加速度在2.5 s時方向改變

D.4 s內(nèi)物體速度的變化量的大小為8 m/s

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,電阻為R,導線電阻均可忽略,ef是一電阻可不計的水平放置的導體棒,質(zhì)量為m,棒的兩端分別與ab、cd保持良好接觸,又能沿足夠長的框架無摩擦下滑,整個裝置放在與框架垂直的勻強磁場中,當導體棒ef從靜止下滑一段時間后閉合開關S,則S閉合后    (    )

A. 導體棒ef的加速度可能大于g

B. 導體棒ef的加速度一定小于g

C. 導體棒ef最終速度隨S閉合時刻的不同而不同

 D. 導體棒ef的機械能與回路內(nèi)產(chǎn)生的電能之和一定守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:


為了觀察門外情況,有人在門上開一小圓孔,將一塊圓柱形玻璃嵌入其中,圓柱體軸線與門面垂直,如圖所示。從圓柱底面中心看出去,可以看到門外入射光線與軸線間的最大夾角稱為視場角。已知該玻璃的折射率為n,圓柱長為l,底面半徑為r,則視場角的正弦是(  )

A.                      B.

C.                                  D.

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下列說法中正確的是(  )

A. 盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應方程為He+14 7N→17 8O+H

B. 鈾核裂變的核反應是:235 92U→141 56Ba+Kr+2n

C. 質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1m2、m3,質(zhì)子和中子結合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2m3)c2

D. 原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子;原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子

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如圖所示為研究光電效應規(guī)律的實驗電路,利用此裝置也可以進行普朗克常量的測量。只要將圖中電源反接,用已知頻率ν1ν2的兩種色光分別照射光電管,調(diào)節(jié)滑動變阻器……已知電子電荷量為e,要能求得普朗克常量h,實驗中需要測量的物理量是________;計算普朗克常量的關系式h=________(用上面的物理量表示)。

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在光滑水平面上有a、b兩點,相距20 cm,一質(zhì)點在一水平恒力F作用下做直線運動,經(jīng)過0.2 s的時間先、后通過a、b兩點,則該質(zhì)點通過a、b中間點時的速度大小滿足(  )

A.無論力的方向如何均大于1 m/s

B.無論力的方向如何均小于1 m/s

C.若力的方向由ab,則大于1 m/s,若力的方向由ba,則小于1 m/s

D.若力的方向由ab,則小于1 m/s,若力的方向由ba,則大于1 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,

半圓形凹槽的半徑為R,O點為其圓心.在與O點等高的邊緣A、B兩點分別以速度v1v2水平同時相向拋出兩個小球,已知v1v2=1∶3,兩小球恰落在弧面上的P點.則以下說法中正確的是(  )

A.∠AOP為45°

B.若要使兩小球落在P點右側(cè)的弧面上同一點,則應使v1v2都增大

C.改變v1、v2,只要兩小球落在弧面上的同一點,v1v2之和就不變

D.若只增大v1,兩小球可在空中相遇

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如圖所示是在豎直平面內(nèi),由斜面和圓形軌道分別與水平面相切連接而成的光滑軌道,圓形軌道的半徑為R.質(zhì)量為m的小物塊從斜面上距水平面高為h=2.5RA點由靜止開始下滑,物塊通過軌道連接處的B、C點時,無機械能損失.求:

(1)小物塊通過B點時速度vB的大;

(2)小物塊通過圓形軌道最低點C時軌道對物塊的支持力FN的大;

(3)小物塊能否通過圓形軌道的最高點D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


在測量電珠伏安特性實驗中,同學們連接在電路中有四個錯誤電路,如圖所示.電源內(nèi)阻不計,導線連接良好,若將滑動變阻器的觸頭置于左端,閉合S,在向右端滑動觸頭過程中,會分別出現(xiàn)如下四種現(xiàn)象:

a.電珠L不亮;電流表示數(shù)幾乎為零

b.電珠L亮度增加;電流表示數(shù)增大

c.電珠L開始不亮,后來忽然發(fā)光;電流表從示數(shù)不為零到線圈燒斷

d.電珠L不亮;電流表從示數(shù)增大到線圈燒斷

與上述abcd四種現(xiàn)象對應的電路序號為(  )

A.③①②④ B.③④②① C.③①④② D.②①④③

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