3.對(duì)于一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象,某同學(xué)試圖從慣性角度加以解釋?zhuān)渲姓_的是( 。
A.采用了大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)后,某些一級(jí)方程式賽車(chē)的速度甚至能超過(guò)某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度,這表明:可以通過(guò)科學(xué)進(jìn)步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性
B.“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞”,這表明強(qiáng)弩的慣性減小了
C.貨運(yùn)列車(chē)運(yùn)行到不同的車(chē)站時(shí),經(jīng)常要摘下或加掛一些車(chē)廂,這會(huì)改變它的慣性
D.摩托車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),車(chē)手一方面要適當(dāng)?shù)目刂扑俣,另一方面要將身體稍微向里傾斜,這是為了通過(guò)調(diào)控人和車(chē)的慣性達(dá)到安全行駛的目的

分析 慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.

解答 解:A、慣性是物體的固有屬性,大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與其它任何因素?zé)o關(guān),故AB錯(cuò)誤;
C、摘下或加掛一些車(chē)廂,改變了質(zhì)量,從而改變慣性,故C正確;
D、人和車(chē)的質(zhì)量不變,則其慣性不變,故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì),它描述的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),不能和生活中的習(xí)慣等混在一起.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.從下面給定的器材中選出適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材(有些器材的阻值是大約值,有些器材的阻值是準(zhǔn)確值)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量阻值Rx約為15kΩ的電阻的電路,要求方法簡(jiǎn)捷,要盡可能提高測(cè)量的準(zhǔn)確度.
電流表A1,量程3A,內(nèi)阻rA1約為50Ω;
電流表A2,量程300ma,內(nèi)阻rA2約為300Ω;
電流表A3,量程100mA,內(nèi)阻rA3約為500Ω;
電壓表V1,量程10V,內(nèi)阻rV1=15kΩ;
電壓表V2,量程3V,內(nèi)阻rV2=10kΩ;
滑動(dòng)變阻器R1,全阻值50Ω,額定電流為1A;
滑動(dòng)變阻器R2,全阻值500Ω,額定電流為1A;
電池組,電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻很小但不能忽略;
開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)測(cè)量電路中電流表應(yīng)選A3,電壓表應(yīng)選V2,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R1
(2)設(shè)計(jì)測(cè)量Rx的電路圖,在方框中畫(huà)出來(lái);
(3)在某次測(cè)量中電壓表示數(shù)為u,電流表示數(shù)為i,則Rx=$\frac{u}{i}$(用題中所給符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個(gè)小石塊上,并將小石塊放置于水平地面上.已知小石塊的質(zhì)量為m0.氣球(含球內(nèi)氫氣)的質(zhì)量為m2,氣球的體積為V,空氣密度為ρ(V和ρ均視作不變量),風(fēng)沿水平方向吹,風(fēng)速為v.已知風(fēng)對(duì)氣球的作用力f=ku(式中k為一已知系數(shù),u為氣球相對(duì)空氣的速度).開(kāi)始時(shí),小石塊靜止在地面上,如圖所示,若細(xì)繩突然斷開(kāi),已知?dú)馇蝻w上天空后,在氣球所經(jīng)過(guò)的空間中的風(fēng)速v保持不變量,求氣球能達(dá)到的最大速度的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.礦井里的升降機(jī)從靜止開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)2s,它的速度達(dá)到3m/s;然后做勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)6s;再做勻減速運(yùn)動(dòng),4s后停止.求升降機(jī)上升的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的一些說(shuō)法,其中正確的有( 。
A.由于電子很小,則一定可以把它看成質(zhì)點(diǎn)
B.研究體操運(yùn)動(dòng)員在空中的動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看成質(zhì)點(diǎn)
C.研究“神舟”六號(hào)飛船繞地球飛行的軌道時(shí),飛船可以看成質(zhì)點(diǎn)
D.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)時(shí),乒乓球可作為質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.在某種種介質(zhì)中,S1、S2處有相距4m的兩個(gè)波源,沿垂直紙面方向做簡(jiǎn)諧振動(dòng),其周期分別為T(mén)1=0.8s和T2=0.4s,振幅分別為A1=2cm和A2=lcm,在該介質(zhì)中形成的簡(jiǎn)諧波的波速為v=5m/s.S處有一質(zhì)點(diǎn),它到S1的距離為3m,且SS1⊥S1S2,在t=0時(shí)刻,兩波源同時(shí)開(kāi)始垂直紙面向外振動(dòng),試求:
(1)t=0時(shí)刻振動(dòng)傳到S處的時(shí)間差;
(2)t=l0s時(shí),s處質(zhì)點(diǎn)離開(kāi)平衡位置的位移大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,同一光滑水平軌道上靜止放置A、B、C三個(gè)物塊,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,C物塊質(zhì)量為2m,B物塊的右端裝有一輕彈簧,現(xiàn)讓A物塊以水平速度vo 向右運(yùn)動(dòng),與B碰后粘在一起,再向右運(yùn)動(dòng)推動(dòng)C(彈簧與C不粘連),彈簧沒(méi)有超過(guò)彈性限度.求:

(1)A與B碰撞中的動(dòng)能損失
(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧的最大彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在國(guó)際單位制中,電荷量的單位是(  )
A.牛頓B.安培C.庫(kù)侖D.伏特

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,平行板電容器接在電勢(shì)差恒為U的電源兩端,下極板接地,一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離( 。
A.帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)B.電容器的電容減小
C.電容器的電容增大D.極板帶電荷量將減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案