如圖所示,斜面傾角為α,長為L,AB段光滑,BC段粗糙,且BC="2" AB。質(zhì)量為m的木塊從斜面頂端無初速下滑,到達(dá)C端時速度剛好減小到零。求物體和斜面BC段間的動摩擦因數(shù)μ。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量相同的物體1和2緊靠在一起放在光滑的水平面上,如果它們分別受到水平推力F1和F2作用,且F1>F2,則1施于2的作用力大小為     ( 。
A.F1B.F1-F2C.(F1-F2D.(F1+F2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量為m =2kg的物體,放在水平面上,它們之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)對物體施F =10N的作用力,方向與水平成θ=370(sin370=0.6)角斜向上,如圖所示,物體運動4s后撤去力F到物體再停止時,通過的總位移是多少?(g="10" m/s2 )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在傾角、足夠長的斜面上分別固定著兩個物體AB,相距L=0.2m,它們的質(zhì)量mA=mB=1kg,與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為(設(shè)最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等)。在t=0時刻同時撤去固定兩物體的外力后,A物體將沿斜面向下運動,并與B物體發(fā)生連續(xù)碰撞(碰撞時間極短),每次碰撞后兩物體交換速度。g取10m/s2。求:
(1)從A開始運動到兩物體第二次相碰經(jīng)歷多長時間?(6分)
(2)從開始至第n次碰撞時B物體通過的路程。(6分)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,質(zhì)量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計,質(zhì)量為m的物塊B與地面的摩擦系數(shù)為。在已知大小為F的水平推力的作用下,A、B一起向右作勻加速運動。

小題1:求AB兩物體運動的加速度;
小題2:求A對B的作用力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量均為M的物體AB靜止在光滑水平地面上并緊靠在一起(不粘連),Aab部分是四分之一光滑圓弧,bc部分是粗糙的水平面,F(xiàn)讓質(zhì)量為m的小物塊P(可視為質(zhì)點)自a點靜止釋放,最終剛好能到達(dá)c點而不從A上滑下,則下列說法中正確的是                                       (    )
A.小物塊Pb點時,A的速度最大
B.小物塊Pc點時,A的速度最大
C.小物塊Pb點時,P的速度最大
D.小物塊Pc點時,A的速率大于B的速率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量kg的金屬塊在水平地面上,受到斜向右上方的恒定拉力F作用,以速度m/s向右做勻速直線運動。已知N,方向與水平面之間的夾角求:

(1)金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù)
(2)如果從某時刻起撤去拉力F,求撤去拉力后金屬塊在水平地面上滑行的最大距離s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一物塊受到一個水平力F作用靜止于斜面上,此力F的方向與斜面平行,如果將力F撤除,下列對物塊的描述正確的是          (   )
A.物塊將沿斜面下滑
B.物塊受到的摩擦力變大
C.物塊立即獲得加速度
D.物塊所受的摩擦力方向改變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人們設(shè)計了如圖所示的安全帶以盡可能地減輕猛烈碰撞。假設(shè)某次急剎車時,由于安全帶的作用,使質(zhì)量70kg的乘員的加速度大小約為6m/s2,此時安全帶對乘員的作用力最接近     (   )
A.100NB.400N
C.800ND.1000N

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同步練習(xí)冊答案