【題目】已知中子的質(zhì)量是mn=1.6749×1027kg , 質(zhì)子的質(zhì)量是mp=1.6726×1027kg , 氘核的質(zhì)量是mD=3.3436×1027kg , 試分析中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中.
(1)寫出上述核反應(yīng)方程式.
(2)能量變化了多少.

【答案】
(1)

核反應(yīng)方程為 n+ H H


(2)

1個(gè)中子和1個(gè)質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)質(zhì)量虧損:△m=mn+mP﹣mD

根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,放出的能量:△E=△mc2=(mn+mP-mD)c2=(1.6749+1.6726﹣3.3436)×1027×(3×1082=3.51×1013J


【解析】(1)根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒得, n+ H H;(2)1個(gè)中子和1個(gè)質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)質(zhì)量虧損:△m=mn+mPmD根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,放出的能量:△E=△mc2=(mn+mPmDc2=(1.6749+1.6726﹣3.3436)×1027×(3×1082=3.51×1013J;答:(1)核反應(yīng)方程為 n+ H H . (2)能量變化了3.51×1013J
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解質(zhì)能方程(愛因斯坦的相對(duì)論指出:物體的能量和質(zhì)量之間存在著密切的聯(lián)系,它們的關(guān)系是:E = mc2,這就是愛因斯坦的質(zhì)能方程).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是利用放射線自動(dòng)控制鋁板厚度的裝置.假如放射源能放射出α、β、γ三種射線,而根據(jù)設(shè)計(jì),該生產(chǎn)線壓制的是3mm厚的鋁板,那么是三種射線中的射線對(duì)控制厚度起主要作用.當(dāng)探測(cè)接收器單位時(shí)間內(nèi)接收到的放射性粒子的個(gè)數(shù)超過標(biāo)準(zhǔn)值時(shí),將會(huì)通過自動(dòng)裝置將M、N兩個(gè)軋輥間的距離調(diào)一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AC和BC是兩個(gè)固定的斜面,斜面的頂端A、B在同一豎直線上.甲、乙兩個(gè)小物塊分別從斜面AC和BC頂端由靜止開始下滑,質(zhì)量分別為m1、m2(m1<m2),與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.若甲、乙滑至底端C 時(shí)的動(dòng)能分別為Ek1、Ek2 , 速度大小分別為v1、v2 . 甲、乙在下滑至底端C的過程中克服摩擦力做的功分別為W1、W2 , 所需時(shí)間分別為t1、t2 . 則( )

A.Ek1>Ek2
B.v1>v2
C.W1<W2
D.t1與t2大小關(guān)系不確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是( )
A.原子核的比結(jié)合能越大越穩(wěn)定
B.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的光照強(qiáng)度太小
C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的勢(shì)能減小,但原子的能量增大
D.原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個(gè)電子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖(a)裝置做探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持 狀態(tài).

2)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m

3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的長度x= cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)反映了一個(gè)重要事實(shí):如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略不計(jì),小球一旦沿斜面A由靜止?jié)L落,必將準(zhǔn)確地終止于斜面B上同它開始點(diǎn)相同的高度處,絕不會(huì)更高一點(diǎn),這說明,小球在運(yùn)動(dòng)過程中有一個(gè)“東西”是不變的,這個(gè)“東西”是( 。
A.彈力
B.速度
C.能量
D.動(dòng)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕繩一端通過光滑的定滑輪與物塊P連接,另一端與套在光滑豎直桿上的圓環(huán)Q連接,Q從靜止釋放后,上升一定距離到達(dá)與定滑輪等高處,在此過程中( )

A.物塊P的機(jī)械能減小
B.當(dāng)Q上升到與滑輪等高時(shí),它的機(jī)械能最大
C.任意時(shí)刻P、Q兩物體的速度大小都滿足vP<vQ
D.任意時(shí)刻Q受到的拉力大小與P的重力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某汽車后備箱內(nèi)安裝有撐起箱蓋的裝置,它主要由氣缸和活塞組成.開箱時(shí),密閉于氣缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹,將箱蓋頂起,如圖所示.在此過程中,若缸內(nèi)氣體與外界無熱交換,忽略氣體分子間相互作用,則缸內(nèi)氣體對(duì)外做功(選填“正”或“負(fù)”),氣體分子的平均動(dòng)能(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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【題目】如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測(cè)得A、B間的距離為H(H>>d),光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.則:

(1)如圖乙所示,用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑d=cm.
(2)多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出 隨H的變化圖象如圖丙所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達(dá)式:(用t0、H0、g、d表示,四個(gè)量均取國際單位)時(shí),可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量△EK總是稍小于重力勢(shì)能減少量△EP , 增加下落高度后,則△Ep﹣△Ek(選填“增加”、“減小”或“不變”).

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