下列說法正確的是( )
A.布朗運動反映了微粒中分子運動的不規(guī)則性
B.分子間距離增大時,分子間引力增大,斥力減小
C.擴散現(xiàn)象說明分子間存在斥力
D.一定質(zhì)量的理想氣體對外做功800J,同時吸收300J熱量,則這氣體溫度降低,內(nèi)能減小
D
【解析】
試題分析:布朗運動是固體微粒的運動,它反映了液體分子運動的不規(guī)則性,所以A錯. 分子間距離增大時,分子間引力和斥力都減小,斥力減小得更快,B項錯誤;. 擴散現(xiàn)象說明分子永不停息的做無規(guī)則運動,不能說明分子間存在斥力,所以C錯誤;物體對外做了800J的功,功為負值,W=-800J,物體從外界吸收了300J的熱量,熱量為正值,Q=,300J,根據(jù)熱力學第一定律物體內(nèi)能的變化△U=Q+W=300J-800J=-500J,即物體的內(nèi)能減小500J.,所以D正確
考點:熱力學第一定律
科目:高中物理 來源:2013-2014學年廣東省汕頭市高三4月第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
示波器的示波管可以視為加速電場與偏轉(zhuǎn)電場的組合(如圖).當加速電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電壓為U2,偏轉(zhuǎn)極板長為L,板間距為d時,電子打在熒光屏上形成光斑P,則
A.只增大d,偏轉(zhuǎn)電場的電場強度增大
B.只增大L, 熒光屏上光斑P的位置不變
C.只增大U1,電子穿越偏轉(zhuǎn)電場時間變短
D.只增大U2,能使熒光屏上光斑P向上移動
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年廣東省佛山市順德區(qū)高三5月教學質(zhì)量檢測理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場線分布如圖所示,金屬球表面的電勢處處相等。 a、b為電場中的兩點,則
A.a(chǎn)點的電勢比b點的低
B.a(chǎn)點的電場強度比b點的大
C.將檢驗電荷-q從a點移到b點的過程中,電場力做負功
D.檢驗電荷-q在a點的電勢能比在b點的大
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年廣東省山一等七校高三5月第三次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
嘉明同學站在罰球線上,以某個拋射角將籃球投向籃筐,結(jié)果籃球未命中,而是垂直地擊中了籃筐正上方的籃板。忽略空氣阻力作用,則
A.籃球飛行時,單位時間內(nèi)的速度增量越來越小
B.籃球飛行時,機械能越來越少
C.籃球飛行時,重力的瞬時功率越來越小
D.要使球命中籃筐,應(yīng)增大拋球的初速度
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年廣東省“十二!备呷诙温(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年12月2日凌晨2點17分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,“長征三號乙”運載火箭將中國探月工程二期的嫦娥三號月球探測器成功送入太空。嫦娥奔月,“玉兔”相隨。嫦娥三號的主要任務(wù)有兩個,一個是實現(xiàn)月面軟著陸,二是實現(xiàn)月面巡視勘察。下列說法正確的是( )
A.長征三號乙的發(fā)射速度小于11.2km/s
B.長征三號乙的發(fā)射速度小于16.7km/s
C.玉兔將在月球表面做勻速直線運動
D.玉兔將在月球表面做變速運動
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年山西省晉城市高三5月綜合試卷物理試卷(解析版) 題型:計算題
(9分) 如圖所示,一束光線以60°的入射角射到一水平放置的平面鏡上,反射后在上方與平面鏡平行的光屏上留下一光點P,現(xiàn)在將一塊上下兩面平行的透明體平放在平面鏡上,則進入透明體的光線經(jīng)平面鏡反射后再從透明體的上表面射出,打在光屏上的P′點,與原來相比向左平移了3.46 cm,已知透明體對光的折射率為。求光在透明體里運動的時間。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年山西省晉城市高三5月綜合試卷物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)在“探究恒力做功與物體的動能改變量的關(guān)系”的實驗中備有下列器材:
A.電磁打點計時器;B.干電池;C.秒表;D.低壓交流電源;E.紙帶;F.細線、砝碼、小車、砝碼盤;G.長直木板。
(1)其中多余的器材是__________,缺少的器材是______________。(填器材名稱)
(2)如圖所示,是打點計時器打出的小車在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶。對紙帶的測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,已知打點計時器的打點頻率為f。若要利用這些數(shù)據(jù)驗證動能定理,還需要測量哪些物理量?
(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),寫出驗證動能定理的表達式,并對本實驗的可靠性做出評價
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年山東省濰坊市高三4月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
可記憶電阻有許多新奇特性,例如負差分電阻效應(yīng),多重與可控導電率,遲滯效應(yīng)等等,從資料上獲知某可記憶電阻Rx的I-U特性曲線如圖所示,F(xiàn)要利用實驗親自描繪此元件加正向電壓時的I-U特性曲線,除外,另有器材如下:
A.直流電源6V內(nèi)阻不計 B.電壓表V量程6V,內(nèi)阻約6k
C.電流表A1量程60mA,內(nèi)阻約10 D.電流表A2量程l0mA,內(nèi)阻約20,
E.滑動變阻器R(總阻值為20) 開關(guān)1個、導線若干
①由已知的I-U圖象可得出,電壓在0~2.5V范圍時,可記憶電阻的電阻值約為_________;
②為較準確地描繪可記憶電阻的I-U圖線,需要在0~3.5V和3.5~6V兩個電壓段上采用不同的電路和電流表.在描繪0~3.5V電壓下的I-U圖線時,應(yīng)選甲、乙、丙、丁四個電路中的_________電路,電流表應(yīng)選________(填C或D);描繪3.5~6V電壓下的I-U圖線時,應(yīng)選甲、乙、丙、丁四個電路中的________電路,電流表應(yīng)選_________(填C或D).
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年山東省日照市高三5月校際聯(lián)合檢測(二模)物理試卷(解析版) 題型:計算題
一列橫波沿x軸傳播,圖中實線表示某時刻的波形,虛線表示從該時刻起0.005s后的波形。
①如果周期大于0.005s,則當波向右傳播時,波速為多大?波向左傳播時,波速又是多大?
②如果周期小于0.005s,則當波速為6000m/s時,求波的傳播方向。
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