下列關(guān)于電場強度的敘述，正確的是（    ）
A．電場中某點的電場強度的方向與放入場中的試探電荷的電性有關(guān)。
B．電場中某點的電場強度與該點試探電荷所受的電場力成正比
C．電場中某點的電場強度與該點有無試探電荷無關(guān)
D．電場中某點的電場強度方向就是試探電荷在該點所受電場力的方向
C

試題分析：電場強度為電場本身的性質(zhì)，與放入電場的試探電荷無關(guān)，AB錯；C對；對于正電荷來說，所受電場力方向與場強方向相同，對于負(fù)電荷來說，所受電場力方向與場強方向相反，D錯；
點評：難度較小，場強是電場本身的性質(zhì)，與放入的試探電荷無關(guān)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電荷量為-5.0×10-12C的點電荷A置于電場中的P點，所受電場力大小為2.0×10-6N，方向向右，則P點的電場強度大小為________N/C，方向________（填“向右”或“向左”）．若A電荷在P點具有-1.5×10-11 J的電勢能，則P點的電勢為________V．若將P點的電荷換成電荷量為+2.0×10-12C的點電荷B，則P點的電場強度大小為________N/C，B電荷的電勢能為________J。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在電場中有a 、b兩點，試比較a、b兩點場強的大��；引入一電量很小的點電荷，比較該點電荷在 a、b 兩點所受電場力的大小，下列說法中正確的是（    ）
A．Ea>Eb，F(xiàn)a>FbB．Ea>Eb，F(xiàn)a<Fb
C．Ea<Eb，F(xiàn)a<FbD．Ea=Eb，F(xiàn)a=Fb

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電場強度和磁感應(yīng)強度，下列說法正確的是（   ）
A．電場強度處處相等的區(qū)域內(nèi)，電勢也一定處處相等
B．由公式可知，小段通電導(dǎo)線在某處若不受磁場力，則此處一定無磁場
C．電場強度的定義式適用于任何電場
D．磁感應(yīng)強度的方向就是置于該處的通電導(dǎo)線所受的安培力方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，P、Q固定放置兩等量異種電荷，b、c、O在P、Q的連線上，e、o為兩點電荷中垂上的點，且，則
A．a(chǎn)點電勢等于b點電勢
B．b點場強大于e點場強
C．電子在a點的電勢能大于電子在o點的電勢能
D．b、c間電勢差大于c、o間電勢差

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電場線分布如圖所示，電場中a、b兩點的電場強度大小分別為Ea和Eb，a、b兩點的電勢分別為φa和φb，則（   ）
A．Ea>Eb，φa>φbB．Ea>Eb，φa<φb
C．Ea<Eb，φa>φbD．Ea<Eb，φa<φb

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把質(zhì)子和電子先后放在同一電場中的同一位置P點，如圖所示 則它們受到的靜電力（    ）
A．方向相反，質(zhì)子的力大B．方向相反，電子的力大
C．方向相反，兩者一樣大D．方向相同，兩者一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，A、B是電場中的一條直線形的電場線，若將一個帶正電的點電荷從A由靜止釋放，它只在電場力作用下沿電場線從A向B運動過程中的速度圖象如圖乙所示.比較A、B兩點的電勢和場強E，下列說法正確的是(    )
A．φA<φB，EA<EBB．φA<φB，EA>EB
C．φA>φB，EA>EBD．φA>φB，EA<EB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在研究電子在電場中的運動時，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（圖中實線所示），圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場線，也可能是等勢面，則下列說法不正確的判斷是（    ）
A．如果圖中虛線是電場線，電子由a點運動到b點，動能減小，電勢能增大
B．如果圖中虛線是等勢面，電子由a點運動到b點，動能增大，電勢能減小
C．不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的場強都大于b點的場強
D．不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的電勢都高于b點的電勢

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同步練習(xí)冊答案