3.下列說法正確的是( 。
A.在核反應(yīng)${\;}_{7}^{14}$ N+${\;}_{2}^{4}$ He→${\;}_{8}^{17}$O+X中,X是質(zhì)子,這個(gè)反應(yīng)過程叫α衰變
B.處于n=3能級(jí)狀態(tài)的大量氫原子自發(fā)躍遷時(shí),能發(fā)出3種頻率的光子
C.α、β、γ種射線中,α射線的電離作用最強(qiáng)
D.玻爾的原子模型能解釋氫原子光譜,但不能解釋氦原子光譜
E.α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明原子核是由質(zhì)子和中子組成的

分析 當(dāng)放出氦原子核的衰變,才是α衰變;根據(jù)數(shù)學(xué)組合${C}_{n}^{2}$,即可求得幾種光子;根據(jù)三種射線的特性;α粒子散射實(shí)驗(yàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子具有核式結(jié)構(gòu)模型,從而即可求解.

解答 解:A、核反應(yīng)${\;}_{7}^{14}$ N+${\;}_{2}^{4}$ He→${\;}_{8}^{17}$O+X中,X是質(zhì)子,這個(gè)反應(yīng)過程不叫α衰變,只有是氦原子核,才是α衰變,故A錯(cuò)誤;
B、處于n=3能級(jí)狀態(tài)的大量氫原子自發(fā)躍遷時(shí),根據(jù)數(shù)學(xué)組合${C}_{3}^{2}$,即可能發(fā)出3種頻率的光子,故B正確;
C、α,β,γ三種射線中α射線的電離本領(lǐng)最強(qiáng),故C正確;
D、玻爾的原子模型局限性是,玻爾的原子模型能解釋氫原子光譜,但不能解釋氦原子光譜,故D正確;
E、α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,說明原子有核式結(jié)構(gòu),但并不能說明原子核由質(zhì)子和中子組成,故E錯(cuò)誤;
故選:BCD.

點(diǎn)評(píng) 考查衰變類型判定與區(qū)別,掌握躍遷放出與吸收的光子,注意三種射線的特征,及天然放射現(xiàn)象與α粒子的散射現(xiàn)象的區(qū)別.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的有( 。
A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的速度一定是變化的
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的動(dòng)能一定是變化的
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力方向在不斷改變
D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力大小在不斷改變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在一次空軍演習(xí)的任務(wù)中,某士兵從懸停飛機(jī)上無初速度跳下,下落4s速度達(dá)到30m/s時(shí)打開降落傘,開始做減速直線運(yùn)動(dòng),在跳下14s后以速度4m/s著地,他的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.該士兵是在下落80 m時(shí)打開降落傘的
B.該士兵開傘時(shí)離地面的高度等于170 m
C.該士兵開傘時(shí)離地面的高度大于170 m
D.該士兵跳傘時(shí)的高度一定小于230 m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.將一質(zhì)量不計(jì)的橡皮筋一端固定在圖中O點(diǎn),另一端與穿過輕桿的可視為質(zhì)點(diǎn)的物體相連接,現(xiàn)將物體由圖中的位置無初速度釋放,當(dāng)物體下落的高度為h時(shí),橡皮筋到達(dá)圖中虛線位置,且此時(shí)物體的速度剛好減為零,已知整個(gè)過程中橡皮筋的總長度比原長要大,物體的質(zhì)量為m,重力加速度為g,物體與輕桿之間的摩擦力可忽略不計(jì).則( 。
A.當(dāng)橡皮筋與輕桿垂直時(shí)物體的動(dòng)能最大
B.當(dāng)橡皮筋與輕桿垂直時(shí)物體的動(dòng)能與重力勢(shì)能的和最大
C.當(dāng)物體的速度為零時(shí),橡皮筋儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能小于mgh
D.當(dāng)物體的速度為零時(shí),橡皮筋儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能等于mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一個(gè)質(zhì)量為50kg的人乘坐電梯,由靜止開始上升,先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),再做勻速直線運(yùn)動(dòng),最后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),t=9s時(shí),電梯速度恰好為零,整個(gè)過程中電梯對(duì)人做功的功率隨時(shí)間變化的P-t圖象如圖所示,g=10m/s2,則以下說法正確的是( 。
A.電梯勻速階段運(yùn)動(dòng)的速度為2 m/s
B.圖中P1的值為900 WB
C.圖中P1的值為1100 WB
D.電梯加速過程中和減速過程中的加速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)用20分度的游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑和厚度,讀出圖中的示數(shù),卡尺讀數(shù)為2.030cm,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為5.699mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.公共汽車在到達(dá)路口轉(zhuǎn)彎前,車內(nèi)廣播“乘客們請(qǐng)注意,前方車輛轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)拉好扶手”.這樣可以防止乘客( 。
A.突然向前傾倒B.突然向后傾倒
C.因汽車轉(zhuǎn)彎而向轉(zhuǎn)彎的外側(cè)傾倒D.因汽車轉(zhuǎn)彎而向轉(zhuǎn)彎的內(nèi)側(cè)傾倒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,物體A重GA=40N,物體B重GB=20N,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,用水平繩將物體A系在豎直墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)F=30N時(shí),才能將B勻速拉出,則( 。
A.物體 B對(duì)物體A的摩擦力是8N
B.繩對(duì)A的拉力為O
C.物體B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4
D.物體B與地面間的摩擦力是16N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖,一木塊放在水平桌面上,在桌面上收到水平的力F1、F2的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是( 。
A.若F1=F2,物體受到四個(gè)力的作用B.若F1≠F2,物體受到五個(gè)力的作用
C.若F1>F2,撤去F1物體仍保持靜止D.F1<F2,撤去F2物體一定滑動(dòng)

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