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7．如圖甲、乙給出了一列橫波某時刻的波動圖象和波上某個質點的振動圖象，由圖可知（　�。�
A．甲是波動圖象，乙是振動圖象，波速是2m/s
B．甲是波動圖象，乙是振動圖象，波速是1m/s
C．甲是振動圖象，乙是波動圖象，波速是2m/s
D．甲是振動圖象，乙是波動圖象，波速是1m/s

分析 根據(jù)圖象的物理意義區(qū)分是振動圖象，還是波動圖象．由圖讀出直接周期和波長，可求出波速．

解答 解：甲圖表示質點的位移與時間的關系，是振動圖象．乙圖表示位移與坐標的關系，是波動圖象．由甲圖讀出周期T=4s．
由乙圖讀出波長 λ=4m，則波速為 v=$\frac{λ}{T}$=1m/s．故D正確．
故選：D

點評 本題要理解振動圖象和波動圖象的區(qū)別，知道波動圖象反映同一時刻各個質點的位移，振動圖象反映同一質點不同時刻的位移．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的是（　　）
A．重力就是地球對物體的吸引力，重力的方向總是豎直向下的
B．物體落向地面時，它受到的重力大小小于它靜止時受到的重力大小
C．力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因
D．如果物體有幾何中心，則該幾何中心就是重心位置

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列現(xiàn)象或實驗是力的等效的是（　　）
A．同樣一桶水可以一個人提，也可以兩個人共同提
B．總電阻R與R1、R2在電路中起的效果相同
C．一頭大象的總質量與無數(shù)石塊的共同質量相同
D．用兩個力或一個力將一條橡皮筋拉伸相同的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在方向豎直向上的磁感應強度為B的勻強磁場中，有兩條光滑的平行金屬導軌，其電阻不計，間距為L，導軌平面與磁場方向垂直，ab、cd為兩根垂直導軌放置的、電阻都為R、質量都為m的金屬棒，棒cd用最大拉力為f的水平細線拉住，棒ab在水平拉力F的作用下以加速度a向右做勻加速運動．求：
（1）F隨時間的變化規(guī)律．
（2）經多長時間細線將被拉斷？
（3）若在細線被拉斷的瞬間撤去拉力F，則棒ab和棒cd的最終速度為多大？
（4）從細線斷開到兩金屬棒達到最終速度，電路中產生了多少熱量？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，勻強磁場的磁感應強度為B，方向豎直向下，在磁場中有邊長為1的正方形導線框，ab邊質量為m，其余邊質量不計，cd邊有周定的水平軸，導線框可以繞其轉動．現(xiàn)將導線框拉至水平位置由靜止釋放，不計摩擦和空氣阻力，金屬框經過時間t運動到豎直位置，此時ab邊的速度為v，求：
（1）此過程中線框產生的平均感應電動勢的大��；
（2）線框運動到豎直位置時線框感應電動勢的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖1所示，理想變壓器輸入端接在電動勢隨時間變化，內阻為r的交流電源上，輸出端接在理想電流表及阻值為R的負載，變壓器原副線圈匝數(shù)比值為$\sqrt{r}：\sqrt{R}$；如果要求負載上消耗的電功率最大，則下列說法正確的是（　�。�
A．交流電源的效率為50%
B．電流表的讀數(shù)為$\frac{E_m}{{2\sqrt{2}Rr}}$
C．負載上消耗的熱功率為$\frac{{E}_{m}^{2}}{4r}$
D．該交流電源電動勢的瞬時表達式為e=Emsin（100πt）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的交流電路中．理想變壓器輸入電壓為U1，輸人功率為P1，輸出功率為P2，各電表均為理想交流電表，則當滑動變阻器R的滑動觸頭（　�。�
A．向下移動時，燈L變亮
B．向上移動時，變壓器輸入電流減小
C．向下移動時，各個電表示數(shù)均變大
D．向上移動時，P1增大，且始終有P1=P2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示是觀察水面波衍射的實驗裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個孔，O是波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每兩條相鄰波紋（圖中曲線）之間距離表示一個波長，則波經過孔之后的傳播情況，下列描述正確的是 （　�。�
A．此時能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象
B．擋板前后波紋間距離相等
C．如果將孔AB擴大，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
D．如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯地觀察到衍射現(xiàn)象
E．擋板前后波紋間距離不等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于質點的描述，下列說法中正確的是（　�。�
A．研究地球的自轉時，可以把地球看成質點
B．研究運動員百米賽跑起跑動作時，可以將運動員看成質點
C．研究列車從北京到上海過程中運動快慢時，可以把列車看成質點
D．研究車輪的轉動時，可以把車輪看成質點

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