【題目】（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源應(yīng)是_____________（填“交流4-6V”或“交流220V”），實(shí)驗(yàn)室使用我國民用電（頻率50Hz）時(shí)，如果每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為__________秒。

（2）在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C…．七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)的如圖所示

可求出A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_________cm。

（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是_____m/s；B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

【答案】（1）4-6v、0．1s、（2）4．10 （3）0．14、0．13

【解析】試題分析：（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是4~6V的低壓交流電，如果每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為

（2）刻度尺為毫米刻度尺，分度值為1mm，故由圖可知可知，AD之間的距離為4．10cm，

（3）由平均速度等于位移除以時(shí)間可以解出AD間的平均速度為：

從圖中可知AC間的距離為2．50cm，故B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧振子以O點(diǎn)為平衡位置在B、C兩點(diǎn)間做簡諧運(yùn)動(dòng)，BC相距20cm，某時(shí)刻振子處于B點(diǎn)，經(jīng)過0.5s，振子首次到達(dá)C點(diǎn)，則振子的振幅為_______，周期為______，振子在5s內(nèi)通過的路程為_______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電阻的計(jì)算式和決定式，下面說法正確的是（ ）

A．導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓成正比，與電流成反比

B．導(dǎo)體的電阻僅與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)

C．導(dǎo)體的電阻隨工作溫度的變化而變化

D．對(duì)一段特定的導(dǎo)體來說，在恒溫下比值是恒定的，導(dǎo)體電阻不隨U或I的變化而變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙由通過因果關(guān)系“膠合”起來的事件組成，牛頓找到了這種因果關(guān)系的科學(xué)描述，并揭示出了它的法則……愛因斯坦推翻了傳統(tǒng)物理學(xué)，從而改變了大多數(shù)接受過教育的人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)�！案淖兞舜蠖鄶�(shù)接受過教育的人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)”指

A. 跳躍式運(yùn)動(dòng)取代連續(xù)運(yùn)動(dòng) B. 進(jìn)化論取代上帝創(chuàng)世說

C. 微觀世界取代宏觀世界 D. 時(shí)空觀發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】初速為零的正離子經(jīng)過電勢差為U的電場加速后，從離子槍T中水平射出后進(jìn)入無限大的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的勻強(qiáng)磁場中，距離離子槍右側(cè)d處有一長為d的正對(duì)平行金屬板，金屬板間距也為d，且兩金屬板中線恰好與離子從離子槍出射的初速度方向共線，如圖所示。不計(jì)重力，離子荷質(zhì)比在什么范圍內(nèi)離子才能打在金屬板上。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2010年1月4日，在中國海軍護(hù)航編隊(duì)“巢湖”艦、“千島湖”艦護(hù)送下“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪順利抵達(dá)亞丁灣西部預(yù)定海域．如圖所示，此次護(hù)航總航程4500海里．若所有船只運(yùn)動(dòng)速率相同，則下列說法正確的是（ ）

A．“4500海里”指的是護(hù)航艦艇的位移

B．研究艦隊(duì)平均速率時(shí)可將“千島湖”艦看作質(zhì)點(diǎn)

C．以“千島湖”艦為參照物，“巢湖”艦一定是運(yùn)動(dòng)的

D．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為糧袋的傳送裝置，已知AB間長度為L，傳送帶與水平方向的夾角為θ，工作時(shí)逆時(shí)針運(yùn)行，速度為v，糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上，關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（ ）

A. 糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度與v比較，可能大，也可能相等或小

B. 糧袋開始運(yùn)動(dòng)的加速度為g（sinθ-μcosθ），若L足夠大，則以后將以一 定 的速度v做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 若μ≥tanθ，則糧袋從A到B一定一直是做加速運(yùn)動(dòng)

D. 不論μ大小如何，糧袋從A到B一直勻加速運(yùn)動(dòng)，且a≥gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖，圖甲表示在兩個(gè)拉力的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到O點(diǎn)，圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條，下列說法正確的是

A．甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等

B．甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直

C．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，只須使橡皮條的伸長量與甲實(shí)驗(yàn)相等

D．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A．引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法

B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想法

C．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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同步練習(xí)冊(cè)答案