現(xiàn)有三個相同的絕緣金屬球A、B、C,其中A球帶電荷量為+8QB球帶電荷量為-2Q,C球不帶電。

(1)保持AB的位置不變,而將C先與A接觸,再與B接觸,最后移走C球,則此時,AB之間的庫侖力是原來的        倍。
(2)若將C球與A、B球反復(fù)接觸足夠多次,最后移走C球,則此時AB之間的庫侖力為原來的的     倍。
(1)(2)

試題分析:(1)由電荷守恒定律C先與A接觸,將A的電荷量平分,這時,再與B接觸,,這時AB之間的庫侖力由得出是原來的倍;(2)若將C球與A、B球反復(fù)接觸足夠多次,最后三個小球?qū)㈦姾闪科椒郑?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140825/201408250006358481313.png" style="vertical-align:middle;" />,這時再由AB之間的庫侖力得出是原來的倍。同學(xué)們要理解多次接觸后,電荷量平均分配的原理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

人馬星座α星是離太陽系最近的恒星,它距地球4.3×1016m.設(shè)有一宇宙飛船自地球往返于人馬星座α星之間.若宇宙飛船的速度為0.999c,按地球上的時鐘計(jì)算,飛船往返一次需多少時間?如以飛船上的時鐘計(jì)算,往返一次的時間又為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷、元電荷、檢驗(yàn)電荷,下列說法正確的是(    )
A.元電荷實(shí)際上是指電子和質(zhì)子本身
B.點(diǎn)電荷所帶電荷量一定很小
C.點(diǎn)電荷所帶電荷量一定是元電荷電荷量的整數(shù)倍
D.點(diǎn)電荷、元電荷、檢驗(yàn)電荷是同一種物理模型

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

把兩個完全相同的金屬球A和B接觸一下,再分開一段距離,發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥,則A、B兩球原來的帶電情況不可能是(   )
A.帶有等量異種電荷
B.帶有等量同種電荷
C.帶有不等量異種電荷
D.一個帶電,另一個不帶電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個不帶電的表面絕緣的導(dǎo)體P正在向帶正電的小球Q緩慢靠近,但不接觸,也沒有發(fā)生放電現(xiàn)象,則下列說法中正確的是(      )

A.B端的感應(yīng)電荷為負(fù)電荷
B.導(dǎo)體內(nèi)場強(qiáng)越來越大
C.導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在C點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)始終大于在B點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)
D.C、B兩點(diǎn)的電勢始終相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個公民的責(zé)任與義務(wù),盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時,他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個數(shù)字中的哪一個?     ( )
A.6.4×10-19C;  B.6.2×10-19C;  
C.6.6×10-19C;  D.6.8×10-19C。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用毛皮摩擦橡膠棒,會使橡膠棒帶負(fù)電。摩擦前后,毛皮上的電子個數(shù)將:
A.增加;B.減少;C.先增加后減少;D.不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說法,正確的是(   )
A.點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷
B.點(diǎn)電荷是一種理想化模型,實(shí)際不存在
C.只有體積很小的帶電體,才能作為點(diǎn)電荷
D.體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲,乙兩導(dǎo)體小球相互吸引,不考慮萬有引力的作用,兩者可能的帶電情況是( 。
A.甲帶正電,乙也帶正電B.甲帶負(fù)電,乙也帶負(fù)電
C.甲帶正電,乙?guī)ж?fù)電D.甲和乙均不帶電

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同步練習(xí)冊答案