在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中備有下列器材:A.打點計時器;B.天平;C.秒表;D.低壓交流電源;E.電池;F.紙帶;G.細繩、砝碼、小車、小盤;H.薄木板;I.裝有細砂的小桶

其中多余的器材是　                                                 ;

缺少的器材是　                                                     。


【解析】多余的器材是秒表、電池;缺少的是刻度尺、一端帶滑輪的長木板。

答案:秒表、電池　刻度尺、一端帶滑輪的長木板


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,長度l=2m,質量M=kg的木板置于光滑的水平地面上,質量m=2kg的小物塊(可視為質點)位于木板的左端,木板和小物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,現(xiàn)對小物塊施加一水平向右的恒力F=10N,取g=10m/s2。求:

(1)將木板M固定,小物塊離開木板時的速度大小;

(2)若木板M不固定,m和M的加速度a1、a2的大小;

(3)若木板M不固定,從開始運動到小物塊離開木板所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛電車做直線運動,速度v=bt,函數(shù)關系隨時間變化。其中b=0.3 m/s2時(　　)

A.電車做勻速直線運動

B.電車的速度變化量大小是0.3 m/s

C.電車做勻變速直線運動

D.電車的初速度為0.3 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


一只松鼠站在傾斜的樹枝上,則樹枝對松鼠的彈力的方向為(　　)

A.豎直向上

B.豎直向下

C.垂直樹干斜向上

D.沿樹干方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中備有下列器材:A.打點計時器;B.天平;C.秒表;D.低壓交流電源;E.電池;F.紙帶;G.細繩、砝碼、小車、小盤;H.薄木板;I.裝有細砂的小桶

其中多余的器材是　                                                 ;

缺少的器材是　                                                     。

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為2kg的物體放在光滑水平面上,同時受到大小為2N和5N的兩個水平力作用,物體的加速度可能為(　　)

A.0                 B.2m/s2

C.4m/s2             D.5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


在拔河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是(　　)

A.對繩的拉力大于對方

B.對地面的最大靜摩擦力大于對方

C.手對繩的握力大于對方

D.質量大于對方

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,浸在水中的小球的密度小于水的密度,固定在輕彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部,當整個系統(tǒng)自由下落且穩(wěn)定時,與靜止時相比彈簧長度將(　　)

A.變短

B.不變

C.恢復原長

D.條件不足,無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


從同一地點出發(fā),甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖所示,則(　　)

A.兩物體相遇的時間是2s和6s

B.乙物體先向前運動2s,隨后向后運動

C.兩個物體相距最遠的時刻是4s末

D.4s后甲在乙前面

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同步練習冊答案